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【题目】下列对图叙述正确的是(  )

A. 某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线.引起c~d段快速下降的激素是甲状腺激素

B. 表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图.b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用

C. 长方形高度表示甲、乙、丙、丁四种组织中,氧气与血红蛋白的结合情况,丙组织中呼吸作用最旺盛

D. 若②为肾小管处的毛细血管,则曲线可代表葡萄糖的含量变化

【答案】D

【解析】

1)胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度。

2)呼吸作用与光合作用中二氧化碳与光照强度的关系。

3)红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白。红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白。血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,与氧气容易结合;在氧含量低的地方,又与氧气容易分离。

4)尿的形成过程包括肾小球的虑过作用,和肾小管的重吸收作用。

A、据图可知,人在饭后,刚获得了糖类等营养物质,因此血糖含量升高(b~c),这时人体内的胰岛素分泌增加,来调节糖的代谢,促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度(c~d),使血糖维持在正常水平。A错误。

B、b点表示植物进行光合作用吸收的二氧化碳的量和植物进行呼吸作用释放的二氧化碳的量相等,B错误。

C、组织细胞进行呼吸作用是指在细胞的线粒体里,消耗氧气,把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。因此组织细胞处的氧气浓度低,因此血液流经组织细胞时氧气和血红蛋白分离,导致氧气与血红蛋白的结合率下降,故氧气与血红蛋白的结合率越低,呼吸作用越旺盛。图中氧气与血红蛋白的结合率最低的是甲。因此呼吸作用最旺盛的是甲。C错误。

D、因为肾小管具有重吸收的主要,能够重新吸收全部的葡萄糖,使葡萄糖的含量增加,D正确。

故选:D

练习册系列答案
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【题目】下面是不同生物的生殖与发育时期图,请识图作答:

(1)图中属于有性生殖的是________(填写字母);与无性生殖相比,有性生殖的后代具有更大的________,对于生物的进化更加有利。

(2)图A中,假如①是水蜜桃的枝,其基因组成为aa,②的基因组成为AA,按该方式繁殖,水蜜桃果肉的基因组成应________。保证①成活的关键是________

(3)图B是菜豆种子,其中胚是由____(填写数字)组成。图C、F所示生物的生殖方式分别是________________

(4)图D中可作为判断鸟卵是否受精的标志的是________(填写数字),其中为胚胎发育提供营养和水分的结构是________

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【题目】下列有关性染色体的叙述中最恰当的是(  )

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【题目】仔细观察图,请根据你的观察结果,回答下列问题:

(1)将稻草剪成1厘米左右的小段,放在盛有天然水及微量牛奶的烧杯中,适宜温度经过10天左右。当培养液水面出现了一层灰白色的薄膜时,揭开这层薄膜仔细观察水上层游动得很快的微小白点,它可能是_____________,制成临时玻片_________后,在_______显微镜下观察,看到它的形状就像一只倒转的草鞋底,就可以肯定是______________了。

(2)图中的结构[3]纤毛具有运动作用,它在体表的分布是

A.全身的表膜B.体表一圈 C.口沟内D.细胞体前段

(3)食物由[5]口沟进入体内,形成食物泡,不能消化的食物残渣通过[7]__________排出。一个食物泡内大约含有30细菌,所以草履虫对_______________有一定的作用。

(4)[1]____________能收集体内过多的含氮废物进入[2]_________,再由表膜上的小孔排出体外。

(5)吸入氧并排出二氧化碳的是[4]__________

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【题目】下列各种动物中,都属于鱼类的是( )

A. 鲍鱼、中华鲟 B. 鲨鱼、海马 C. 鳄鱼、河豚 D. 娃娃鱼、章鱼

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【题目】下列食物链中正确的是(  )

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C. 阳光野兔狐狸 D. 黄鼠狼田鼠植物

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【题目】如果在一片草场上喷洒了某种有毒物质,且这种物质在生物体内难以分解和排出,那么在食物链昆虫青蛙中,体内该有毒物质含量最高的生物是

A. B. 昆虫 C. 青蛙 D.

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【题目】下列各项中,不属于青春期发育特点的是

A身高和体重迅速增长 B性器官迅速发育,性功能逐渐成熟

C出现第一性征 D出现第二性征

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【题目】丁丁生物兴趣小组的同学想利用萌发的玉米探究幼根的生长发生在什么部位,设计了如下实验:

第一步:取萌发不久的玉米幼苗,将幼根成熟区以上部分标记为a区,成熟区以下部分标记为b区,然后分成甲、乙两组。

第二步:甲、乙两组同学各自量取所选幼根的a区和b区的长度,结果a区长度为2cm,b区长度为1.5cm.此时甲组同学又在成熟区两端与a区、b区相接处作了标记1和2,乙组同学没作任何标记(如图甲)。

第三步:相同的条件下培养一段时间后,甲、乙两组同学再次各自量取a区、b区的长度,结果是a区长度为5.5cm、b区长度为1.5cm,但是甲组同学发现标记的1和2已上移到成熟区上方的a区中,量取标记1上方的长度仍是2cm(如图乙).于是甲组同学得出结论:b区是玉米幼根生长的部位。乙组同学得出结论:a区是玉米幼根生长的部位。

(1)分析上述实验,你认为哪组同学的实验方法是正确的?_____。说出理由:根尖各部分的生长是连续的。_____区的细胞不断形成成熟区,而成熟区的细胞随年齡的增长,表面的_____逐渐萎缩,脱落形成_____区部分。

(2)幼根不断长长的原因是_____

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