精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
光合作用的有关知识点:
(1)概念:绿色植物通过
 
,利用光能,把
 
 
合成储藏能量的
 
(主要是淀粉),并释放
 
的过程.
(2)公式:
 

(3)条件
 
、原料
 
、场所
 
、产物
 

(4)实质:
 
能→
 
能(能量转变);
 
 
(物质转变)即:合成有机物、储存能量
(5)意义:①植物自身需要;②人与动物最终的
 
来源和
 
来源.
(6)应用:①农作物的
 
;②温室“气肥”
 
的使用.
考点:光合作用的概念,光合作用的意义,光合作用原理在生产上的应用
专题:
分析:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水合成有机物,把光能转变成化学能,释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用.
解答:解:(1)光合作用的概念:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),使光能转变成化学能,并且是放出氧气的过程.
(2)光合作用的公式:
(3)光合作用的原料是二氧化碳和水,条件是光,场所是叶绿体,产物是有机物和氧气.
(4)光合作用的实质是把无机物合成有机物,放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中.
(5)光合作用的意义:①完成了自然界规模巨大的物质转变.它把无机物转变成有机物,不仅用来构成植物体的本身,也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料.同时释放出氧气,除了满足植物自身的需要外,还供给了动物呼吸利用.
②完成了自然界规模巨大的能量转变.在这一过程中,它把光能转变为贮存在有机物中的化学能.
③从根本上改变了地面上的生活环境.维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡.
(6)在温室中种植蔬菜,要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,向温室中添加二氧化碳,就可以提高光合作用的效率,从而提高蔬菜产量.所以向大棚内施加的气肥是二氧化碳,
故答案为:(1)叶绿体;二氧化碳;水;有机物;氧气
(2)
(3)光;二氧化碳和水;叶绿体;有机物和氧气
(4)光;化学
(5)无机物;有机物
(6)增产;二氧化碳
点评:只要熟练掌握了光合作用的概念,即可总结出其原料、条件和产物.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

动物细胞和植物细胞的共有的结构有
 
 
 
,植物细胞还具有细胞壁、叶绿体、液泡等结构.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

有关合理营养的不正确的叙述是(  )
A、合理营养能够满足人体对各种营养物质的需要
B、合理营养能够满足人体对生命活动所需要的能量
C、食物中所含的各种营养成分比例合适,互相搭配合理
D、忙时多吃含能量多的食物,闲时以吃蔬菜水果类食物为主

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如表中A、B表示人体吸入和呼出的气体,所列数据是气体成分的质量分数,请根据表中数据,分析并回答下列问题:
气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水蒸气 其他气体
A(%) 78 16 4 1.1 0.9
B(%) 78 21 0.03 0.07 0.9
(1)根据表中数据分析,人体吸入的气体是
 
项(填A或B),呼出的气体是
 
项(填A或B).
(2)判断的主要依据是吸入的气体中含
 
较多,呼出的气体中含
 
较多.
(3)如果将A、B两种气体分别通入澄清的石灰水中,先使石灰水变浑浊的是
 

(4)A气体中的二氧化碳主要来自人体的
 
作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

将细胞中的结构名词与相应的功能用线连起来.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在生物课上,我们学过许多概念.不同的概念间常有直接或间接的联系,用一些关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图.请你根据所学知识,完成如图所示的概念图.

 
,②
 
,③
 
,④
 
,⑤
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图描述了细菌在自然界中的作用,请认真分析图示并回答下列问题.
(1)从图中可以看出,腐生细菌能使动、植物的遗体不断地
 
,最终使它们消失掉.
(2)动、植物遗体被分解成的
 
 
 
又是植物进行
 
不可缺少的原料,可见细菌对自然界中二氧化碳等物质循环起着重要作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是女性排卵、受精和怀孕示意图,请据图回答:
(1)图中A结构的名称是
 
.它的生理作用包括①
 
;②
 

(2)卵细胞与精子在[
 
]
 
内结合形成受精卵,完成受精作用.
(3)试管婴儿是指用人工方法让卵细胞和精子在
 
受精,并进行早期胚胎发育,然后移植到[
 
]
 
内发育而诞生的婴儿.
(4)胎儿通过
 
与母体进行物质交换,获得营养和氧气,排出代谢废物.
(5)母体怀孕约
 
周左右,胎儿发育成熟,胎儿从母体阴道产出的过程叫
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

显性性状是能遗传的,隐性性状是不遗传的.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

同步练习册答案