精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
2.能卷舌(假设基因组成为AA)的父亲与不能卷舌(假设基因组成为aa)的母亲,他们的基因是如何传递给子代的呢?请在图中的细胞中填出基因,并在括号中填出相应的名词.请你推测:子代能否卷舌?为什么?

分析 (1)分析题干中的图示可知:在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中;通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体和基因,又含有精子的染色体和基因,因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样.
(2)生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.

解答 解:在体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中;父亲能卷舌(AA),父亲产生的精子的基因是A;母亲的基因组成是aa,因此其产生的卵细胞的基因是a.因此由受精卵发育成的后代的基因组成是Aa,性状是卷舌.不能卷舌的基因组成是aa,因此他们再生一个孩子不能卷舌的可能性是0.
故答案为:图中的细胞中填出基因,如图所示:
子代能卷舌;因为受精卵发育成的后代的基因组成是Aa,所以后代均为卷舌性状.

点评 掌握基因在体细胞中成对存在,在形成生殖细胞时成对的基因分开是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,那么“毛毛虫”处于发育的那个阶段(  )
A.B.幼虫C.若虫D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图为人的血液循环系统某个部分结构示意图,分析作答:
(1)如果图中B为左心房和左心室,则血管A是肺静脉
(2)如果血管C、A分别连通左心房和右心室,则字母B所示结构是位于肺泡周围的毛细血管,血液通过B后发生的主要变化是动脉血变成静脉血
(3)若B为肾小球,则血管A是入球小动脉,通过B过滤后的液体中如果出现血细胞,则可初步诊断患有肾小球炎病
(4)若A由小肠毛细血管汇聚而来,则血管A内部流动的血液的最大特点是营养物质丰富的静脉血,原因是小肠是消化和吸收营养物质的主要场所.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.请结合部分人体生命活动示意图,回答下列问题:
(1)若图中A表示消化系统,则图中①表示的生理过程是吸收,若进入A的物质是蛋白质,则消化该物质的消化液有胃液、肠液和胰液,消化后的终产物是氨基酸.
(2)若图中B表示呼吸系统,则图中②表示的生理过程是肺的通气,该过程通过呼吸运动来完成,图中③表示的生理过程是肺泡内的气体交换完成该过程依靠的原理是气体的扩散作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.呼吸道感染可能诱发中耳炎,这是由于病菌可以通过哪个结构进入中耳(  )
A.鼓膜B.半规管C.前庭D.咽鼓管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.青少年在生长发育过程中,第二性征是在下列哪种激素下表现出来的?(  )
A.雄性激素或雌性激素B.胰岛素
C.甲状腺激素D.肾上激素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.神经系统调节人体生理活动的最高级中枢是大脑皮层.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列属于学习行为的是(  )
A.刚出生的婴儿肚子饿了会哭B.小狗为主人拉车子
C.春天青蛙鸣叫D.燕子筑巢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列对爬行动物的描述最准确的是(  )
A.体表有鳞片或硬壳的动物
B.四肢短小,行动迟缓的动物
C.体表有鳞片,用肺呼吸,在陆地上产具卵壳的卵的动物
D.能在陆地上爬着走的动物

查看答案和解析>>

同步练习册答案