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细菌的下列特点,与它们的广泛分布无关的是:

A.细菌的个体十分微小

B.细菌能形成芽孢,对不良环境有较强的抵抗能力

C.细菌靠分裂进行生殖,速度快、数量多

D.细菌没有叶绿体,只能以现成的有机物为食

 

D

【解析】

试题分析:细菌的个体十分微小,可以随风飘散,细菌能形成芽孢,芽孢能够抵御不良环境,在条件适宜时,又可以恢复细菌的正常生理,细菌靠分裂的方式进行繁殖,繁殖快,数量多,以上都是细菌分布广泛的原因。细菌的细胞内无叶绿体,与细菌分布广泛无关,选项D符合题意。

考点:此题考查细菌分布广泛的原因,考查学生对知识的理解能力和分析能力。

 

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年湖北黄冈初三四月调研生物卷(解析版) 题型:选择题

根据你所学的生物学知识,下列说法正确的是

A.狗边吃食边分泌唾液与熊边吃食边表演节目都属于简单反射活动

B.甲品种的梨树在花期去掉雄蕊,授以乙品种梨树的花粉,所结果实的味道同乙品种

C.使用一次性输液器可以有效预防传染病的传播,这一措施是保护易感人群

D.在生物传种接代的过程中,传下去的是性状而不是控制性状的基因

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年湖北襄阳襄州区伙牌中学初三下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

达尔文曾讲述了一个“猫与三叶草”的故事红三叶草的花朵如果没有丸花蜂的关顾,便不能传播花粉,因而不能结子繁殖。因果由于丸花蜂家族兴旺,那里的三叶草也就长得格外茂盛。丸花蜂的多少决定田鼠的数量。因为田鼠爱吃丸花蜂的蜂房和幼虫,而田鼠又是猫的阶下囚,猫若多则田鼠必然少。

(1)写出该故事中的食物链。(1分)

(2)该食物链中属于生产者、消费者的生物分别是什么?(1分)

如果该生态系统收到严重破坏并最终崩溃,请在下面图中,用线表示出短期内分解者的数量变化:(1分)

 

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年湖北襄阳襄城区中考适应性考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中,不属于青春期发育特点的是:

A.身高突增                        B.脑的重量迅速增加

C.性器官迅速发育                 D.神经调节功能增强

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年湖北襄阳市襄州区中考适应性测试生物卷(解析版) 题型:综合题

请根据下列草原生态系统的图示回答问题:

(1)图中②代表的重要生理作用是______。

(2)若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是______。

(3)请写出①所代表生理过程的反应式:______。

(4)图中共有条食物链,这些食物链彼此交错形成了食物网。写出图中最短的一条食物链______。

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年湖北枣阳中考适应性考试理综生物卷(解析版) 题型:综合题

人体一个动作的完成,不仅靠运动系统,而是靠多个系统的配合,根据图回答问题:

(1)A系统中消化和吸收的主要场所是 它能供给生命活动所需的营养物质。

(2)图中①表示的生理过程叫做

3)B系统供给运动时所需的氧气,其中气体交换的主要场所是

(4)D系统的动力器官是心脏,心脏内心房与心室之间、心室与动脉之间有瓣膜,其作用是 ,血液流经手臂肌肉后,最先流入心脏的

5)运动产生的废物主要通过C系统排出,C系统中形成尿液的主要器官是肾脏,经化验某人的尿液中出现了蛋白质,最可能的病因是

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年湖北枣阳中考适应性考试理综生物卷(解析版) 题型:选择题

要将如图所示显微镜下的视野变为视野,下列正确的是

A换用高倍物镜,再向右上方移动装片

B换用高倍物镜,再向左上方移动装片

C向右上方移动装片,再换用高倍物镜

D向左下方移动装片,再换用高倍物镜

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年湖北天门初中生毕业考试生物卷(解析版) 题型:选择题

科学探究是探索生命的重要方法,其中的实验是验证假设的基本途径,科学探究常常需要进行对照实验。下列有关对照实验的做法中,正确的是

A.除实验变量外,其他条件均相同

B.所有的条件都不相同

C.除实验变量外,其他条件均不相同

D.所有的条件都相同

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年海南三亚第一中学第二学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

鸡蛋在人体内消化的部位和最终产物是

A.口腔和小肠,葡萄糖 B.口腔和小肠,氨基酸

C.胃和小肠,氨基酸 D.小肠,甘油和脂肪酸

 

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