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一个由草原、羊和狼组成的生态系统中,人们为获得更多的羊,大量捕杀狼群,一度使羊群上升,但数年后,草原极度损耗,羊群大幅度下降。该事实说明

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A.捕食者对被捕食者有调节作用

B.生物链各环节相互影响

C.人类过度干预,导致生态平衡的破坏

D.生物间斗争对一方有利

答案:C
解析:

生态系统具有自动调节,而人为地干扰破坏了这种自动调节,使生态平衡遭到破坏。


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科目:初中生物 来源: 题型:

在一个由草原、兔子和狼组成的生态系统中,如果将狼杀绝,兔子的数量将(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

请运用你所学过的生物学名词或生物学原理填空:
(1)人出汗、呼气和排尿,反映的生物基本特征是
生物能排出体内产生的废物
生物能排出体内产生的废物

(2)荒漠地区动植物种类稀少,是因为那儿缺少生物生长所需要的
水分
水分

(3)“螳螂捕蝉,黄雀在后.”体现了生物与生物之间的关系是
捕食关系
捕食关系

(4)樟树的蒸腾作用是对陆生环境的一种适应,樟树通过蒸腾作用又可以增加空气湿度,改善气候.这一事例说明
生物既适应环境,又影响环境.
生物既适应环境,又影响环境.

(5)假定在一个由草原、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中,把狼杀绝,则鹿群的数量变化是
先增加后减少
先增加后减少

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科目:初中生物 来源: 题型:

请运用你所学过的生物学名词或生物学原理填空:
(1)荒漠地区动植物种类稀少,是因为那儿缺少生物生长所需要的
水分
水分

(2)“螳螂捕蝉,黄雀在后.”体现了生物与生物之间的关系是
捕食关系
捕食关系

(3)假定在一个由草原、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中,把狼杀绝,鹿群的数量变化将会是
先增加后减少
先增加后减少

(4)樟树的蒸腾作用是对陆生环境的一种适应,樟树通过蒸腾作用又可以增加空气湿度,改善气候.这一事例说明
生物既适应环境,又影响环境
生物既适应环境,又影响环境

(5)如果草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,草场很难恢复原样.这一事例说明
生态系统的调节能力是有限的(或有一定限度的).
生态系统的调节能力是有限的(或有一定限度的).

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

一个由草原、羊和狼组成的生态系统中,人们为获得更多的羊,大量捕杀狼群,一度使羊群上升,但数年后,草原极度损耗,羊群大幅度下降。该事实说明


  1. A.
    捕食者对被捕食者有调节作用
  2. B.
    生物链各环节相互影响
  3. C.
    人类过度干预,导致生态平衡的破坏
  4. D.
    生物间斗争对一方有利

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