| A、排出代谢终产物 | B、平衡体内水分 | C、调节糖类代谢 | D、调节无机盐含量 |
科目:初中生物 来源: 题型:
| A、“生物圈Ⅱ号”的失败说明我们不能人为的建立生物圈外的生物环境 | B、“生物圈Ⅱ号”失败的主要原因是生物种类数量少,生物关系失调 | C、“生物圈Ⅱ号”的失败告诫我们要保护生物多样性,善待环境 | D、“生物圈Ⅱ号”是一种模拟实验 |
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科目:初中生物 来源: 题型:043
保健医生指导学生刷牙时要顺着牙缝刷,不要横向来回刷,而且不要太用力,其目的是
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