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    【题目】下列关于多利羊的说法中，正确的是( )
    A.多利羊的克隆成功意味着人类可以利用动物身上的任何一个体细胞生产出与这一动物完全相同的个体
    B.克隆羊多利的诞生标志着基因工程取得了重大的进展
    C.克隆羊多利在性状上主要和提供卵细胞的羊相似
    D.克隆技术对人类只有益处

    【答案】A
    【解析】本题主要考查克隆的原理及意义。克隆是利用体细胞的全能性，通过细胞工程的方法获得新个体的技术；克隆羊多利属于细胞工程；克隆羊多利与提供细胞核的羊相似；克隆技术对人类有益处，也有坏处，如克隆人会引起一系列社会问题。故答案选：A
    【考点精析】本题主要考查了克隆技术及其应用的相关知识点，需要掌握克隆是无性繁殖，但无性繁殖不一定是克隆才能正确解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某一植物的一段枝条、枝芽（纵切）、种子结构（纵剖）示意图，据图分析回答：

    （1）图甲中结构[1]是由图乙中的 ________或图丙中的________发育来的．（填序号）

    （2）图甲中结构[2]是由图乙中的________或图丙中的 ________发育来的．（填序号）

    （3）图乙中的6能不断地伸长是由于[_] ________不断分裂增生的结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是肺泡内气体交换示意图，箭头表示物质运动的方向，请根据图回答：

    （1）②表示哪种气体进入肺泡___________，③表示被排出的气体是_____________。

    （2）若⑤代表肺泡，则⑥是缠绕在其外的_____________血管。

    （3）①内流动的是___________血；④内流动的是____________血，并经_________脉，流回心脏的左心房。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为显微镜的结构图，请据图回答：

    （1）显微镜的操作步骤主要包括取镜与安放、________ 、观察和收取。

    （2）转动[]________ ，使光线通过通光孔反射到镜筒内．

    （3）使用显微镜观察玻片，当镜筒下降时，眼睛应注意看[]________ ，使其下降到接近玻片．然后扭动[]________ ，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。

    （4）为了进一步观察细胞微细结构，需要调节[]________ ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在日常生活中，人们采用传统的方法保存食物，如、风干、、、、酒泡等。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】产生克隆羊多利的融合细胞的细胞核来自( )
    A.乳腺细胞
    B.神经细胞
    C.生殖细胞
    D.其他细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】进入青春期，男生和女生的交往正确的应当是______。

    A．互相回避 B．互相歧视

    C．相处有理有节 D．谈情说爱

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子．”下面是燕子的一组形态结构图：

    （1）从分类上看，燕子属于_______动物中的_____类．

    （2）与鸟一样能在空中飞行的唯一的无脊椎动物是_________．

    （3）燕子飞行所需的能量是通过线粒体中进行的____________作用所释放出来的．

    （4）线粒体提供能量的同时要消耗大量的氧气，所有燕子在飞行必须要进行双重呼吸，即呼吸一次进行_____次气体交换．换气时，气体进入肺和②_______，其中气体交换发生在________中

    （5）能量的提供还需要消耗大量有机物，所有鸟类的消化系统发达，其消化系统的特点是：___________________________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示人体消化吸收过程，①一⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。分析不正确的是（ ）

    A. ④和⑤发挥作用的场所都是小肠

    B. ①为唾液，能将淀粉分解为麦芽糖

    C. ②与③都只含一种酶，但酶种类不同

    D. X表示小肠，是a、b、c被吸收的主要场所

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