【题目】下图是人耳结构图,据图回答:
(1)填注名称。
①________________②________________ ③________________
④________________⑤_________________⑥________________
⑦________________⑧_________________⑨________________
(2)听觉的形成:外界的声波经________________传到____________,引起____________振动。鼓膜的振动通过________________传到____________,刺激____________内的________________,而产生神经冲动。神经冲动沿________________,传到________________的听觉中枢,形成听觉。
(3)中耳鼓室有____________通到咽部开口,所以,咽、喉部有炎症时, 病菌可以经由________扩散到中耳,引起中耳炎。当咽、喉有炎症时 ,要用____________漱口,保持口腔清洁,预防中耳炎。当遇到大声响时 ,要迅速____________,使鼓膜两侧气压保持平衡,以免鼓膜被震破。
【答案】 耳廓 外耳道 鼓膜 鼓室 咽鼓管 耳蜗 前庭 半规管 听小骨 外耳道 鼓膜 鼓膜 三块听小骨 内耳 耳蜗 听觉感受器 位听神经中的听神经 大脑皮层 咽鼓管 咽鼓管 食盐水 张口
【解析】(1)据图可知,①耳廓,②外耳道,③鼓膜,④鼓室,⑤咽鼓管,⑥耳蜗、⑦前庭、⑧半规管,⑨听小骨。
(2)听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。
(3)中耳鼓室有咽鼓管通到咽部开口,所以,咽、喉部有炎症时, 病菌可以经由咽鼓管扩散到中耳,引起中耳炎。当咽、喉有炎症时 ,要用食盐水漱口,保持口腔清洁,预防中耳炎。当遇到大声响时 ,要迅速张口,使鼓膜两侧气压保持平衡,以免鼓膜被震破。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】俗话说:“梨树砍三刀,果枝压弯腰”,在初夏梨树的“坐果”期,有经验的果农会给梨树的茎做半环状剥皮,这样做的目的是
A.促进水分更多的输送给果实
B.促进无机盐更多的输送给果实
C.促进有机物更多的输送给果实
D.阻止形成层的分裂,促进果实的发育
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是肾单位的结构示意图,②内液体的名称是什么?②内液体的成分比①内液体的成分少了什么物质?
A. 尿液、血细胞和大分子蛋白质
B. 尿液、葡萄糖
C. 原尿、葡萄糖
D. 原尿、大分子蛋白质和血细胞
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