【题目】大豆和玉米萌发过程中供给胚营养的结构分别是( )
A. 子叶和胚乳
B. 胚乳和子叶
C. 子叶和子叶
D. 胚乳和胚乳
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】勤劳的蜜蜂是大家常见的昆虫,李明同学在观察了蜜蜂后做出了如下描述,其中错误的是( )
A. 身体分为头、胸、腹三部分 B. 有三对足
C. 体表湿润,完成呼吸 D. 有一对复眼
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【题目】下列不是植物体对有机物的利用的是( )
A. 一部分用来构成生物体
B. 一部分通过呼吸作用分解释放能量
C. 储存在种子和果实中
D. 通过蒸腾作用散失
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【题目】下图是验证“绿叶在光下制造淀粉”实验中的两个步骤的示意图,图甲是遮光处理,图 乙是脱色处理,下列说法中错误的是
A.遮光部分对未遮光部分起对照作用B.叶片见光的部分遇碘变成蓝色
C.实验时,先将天竺葵放到黑暗处一昼夜D.液体A是酒精,液体B是清水
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】面对环境污染严重、生态系统恶化的严峻形势,我们必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。下图是一个农田生态系统中几种生物的关系图。请据图回答下列问题。
(1)该图表示由多条食物链相互连接而形成的________。从图中可以看出,该生态系统有____条食物链,写出最短的一条食物链:__________。从图中可以看出,鸟和蝗虫除了有直接的捕食关系以外,还存在着_________关系。
(2)如果该图要表示一个完整的生态系统,还缺少了由细菌和真菌组成的________,以及由阳光、水分、空气、土壤等组成的_____________部分。图中的所有动物在生态系统中叫做___________。
(3)该生态系统中,有机物总量最多的生物是_____,有毒物质含量最高的生物是______。
(4)人们为了灭杀危害水稻的蝗虫而喷洒农药,会导致农药随着食物链不断积累,危害该生态系统内的许多生物,因为这些有毒物质进入生物体后难以_____,无法排出。
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【题目】图为家鸽的呼吸系统示意图,请据图回答:
⑴ 从图中可以看出气囊直接与____相通。
⑵ 家鸽吸气时,气流的流动方向是______(用图中代码填写)。
⑶ 从生理上说,气囊的扩张和收缩依赖于家鸽_______。
⑷ 气囊分布在______之间,有的还突入到_____里。
⑸ 家鸽呼吸的过程:
① 两翼举起,气囊_____,外界空气进入________。
② 两翼下垂,气囊______,气囊内空气经_____排出体外。
③ 家鸽这种呼吸的特点为:_________。
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【题目】细菌的基本结构有( )
A. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体
B. 细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA和叶绿体
C. 细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA和线粒体
D. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和线粒体
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