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    科学家为了检测有机物运输的部位及方向，做了如下实验：他们利用放射性同位素标记碳的二氧化碳，由叶片进行光合作用合成了含放射性标记碳的葡萄糖。一段时间后，先后在茎的树皮和根的树皮中发现了含此标记碳的葡萄糖。此实验证明运输有机物的部位及方向是
    A．韧皮部的导管、由上向下B．韧皮部的筛管、由上向下
    C．木质部的导管、由下向上D．木质部的筛管、由下向上
    B

    分析：本题考查筛管的位置和对有机物的运输的知识．筛管是植物韧皮部内自上而下输导有机养料的管道，由活细胞组成．
    解答：解：由材料可知：1、利用放射性同位素标记碳的二氧化碳，由叶片进行光合作用合成了含放射性标记碳的葡萄糖，一段时间后，在树皮中中发现了含此标记碳的葡萄糖．可得筛管位于植物韧皮部（树皮）2、“利用放射性同位素标记碳的二氧化碳，由叶片进行光合作用合成了含放射性标记碳的葡萄糖，一段时间后，先后在茎的树皮和根的树皮中发现了含此标记碳的葡萄糖．”说明葡萄糖运输的方向：叶片→茎→根，也说明有机物是由上向下运输的．
    故选：B
    点评：分清两种管道--导管与筛管，在植物体内的分布及功能．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    右图是根尖的结构图，填写有关根尖结构和功能的内容。

    (1) 图中的________区，此区的主要生理功能是________  。在此区内部的一些细胞开始分化形成_________。
    (2) 图中的_________区，它们有很强的_________，属于_________组织。这个结构与木本茎中的            功能相似。
    (3) 图中的4细胞具有___________功能。
    (4) 植物根的长度能够不断增加，就是因为_________的缘故。（填标号）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    植物根尖中吸收水分和无机盐的主要部位以及具有细胞分裂功能的部位分别是
    A．根毛区、分生区B．根毛区、根冠C．伸长区、根毛区D．分生区、根毛区

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生长在温带和亚热带地区的树木，在它们树干的横切面上，常常可以看到一些年轮。一个年轮内的木材特点是（ ）。
    A．春材到秋材，质地由疏松到致密，颜色由浅到深
    B．春材到秋材，质地由致密到疏松，颜色由深到浅
    C．秋材到春材，质地由致密到疏松，颜色由深到浅
    D．秋材到春材，质地由疏松到致密，颜色由浅到深

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    （6分）．科学探究是研究生物学的重要方法，在科学探究的过程中要坚持实事求是的科学态度，探究的结果要经过实验论证．才能得出正确的结论。下列为探究植物生理活动实验装置图。请根据下图及日常所积累的知识回答问题。

    (1)甲装置经过一昼夜的暗处理后，进行2—3小时光照，观察到烧杯中水的液面下降，同时透明塑料袋内壁出现小水滴，这种现象说明植物进行了          作用。
    (2)乙装置的广口瓶中是新鲜的金鱼藻，放在光下，当瓶内气体约有2cm高时，打开导气管，迅速将快要熄灭的火柴棍放在管口会复燃，说明光合作用的产物中有          　。
    (3)丙装置广口瓶中放的是新鲜种子，在适宜的条件下过一段时间打开阀门后会发现试管中澄清的石灰水会变浑浊．此装置和实验现象验证的是        

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    有一片正常进行各种生理活动的树叶（如图），图中①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：（12分）

    （1）若此图为光合作用示意图，则①、②、③、④分别是：①________，②________，③_________，④___________。
    （2）若此图为呼吸作用示意图，则①、②分别是：①________，②____________。
    （3）若此图为蒸腾作用示意图，则图中数字②所指的物质是：_________________。
    （4）若用该叶片作为实验材料验证植物的光合作用，为使实验成功，应在设计对照实验前对植物进行怎样的处理？_________。这样做的原因是____________              。
    （5）绿叶在光下照射一段时间后，将其放入酒精中加热，会看到绿叶变成黄白色，这说明叶中_________已经溶解在酒精中。
    （6）人们一般都认为在家庭中养些植物对健康有利，但是科学证明晚上在卧室中放置大量植物是不利于健康的。根据所学知识，你认为其中的原因是：
    ___________                                                。（2分）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    小麦、玉米等植物的茎不能逐年加粗，是因为它们的茎中没有
    A．韧皮部B．木质部C．形成层D．髓

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    把一带叶玫瑰枝条插入装有红墨水的瓶中，一段时间后横切枝条发现，被染成红色的部位是(  )
    A．树皮B．韧皮部C．木质部D．形成层

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    丁装置可以用来验证蒸腾作用，但此装置有一个错误，应修改为（　　）
    A．植物叶片太多，应摘掉些
    B．应扎紧袋口
    C．应给叶片涂上凡士林
    D．袋口应扎在最下面一片叶以下，土壤之上

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