【题目】蚯蚓等环节动物共同具有的特征是( )
A. 体表包有坚韧的外骨骼 B. 身体由许多体节构成
C. 身体里有脊柱 D. 足和触角分节
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】取5毫升新鲜血液,立即注入盛有5%柠檬酸钠溶液的量筒,振荡量筒后静置数小时,出现下图所示现象,请据此回答下列问题:
(1)量筒中①②③层物质依次是①___、②____、③_______。其中③在人体内具有的功能是____。
(2)在量筒中放入柠檬酸钠的目的是___。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是单、双子叶植物种子结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)写出下列序号所示的结构名称1_____,6______。
(2)图中两种种子在萌发时,所需要的营养物质分别来自______和_____。
(3)单、双子叶植物种子结构上最主要的区别是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某地大量捕杀青蛙,使稻田里害虫大量繁殖,水稻减产。其原因是
A. 破坏了生态系统的平衡 B. 破坏了水稻的生长
C. 破坏了青蛙的繁殖 D. 破坏了青蛙的生活环境
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读资料,并观察蝗虫的外部形态图,回答问题。
小蝗虫到池塘边玩耍,遇到鲫鱼正在无聊地吐泡泡。鲫鱼开腔道:“旱鸭子,你敢把头没在水中一个钟头吗?”小蝗虫满不在乎地说“敢!但你敢到岸上呆一个钟头吗?”鲫鱼想了想说:“敢!”心里却想:“等轮到我时,你早已经憋死了。”青蛙跑来作证,于是小蝗虫将头深深浸入水中,一个小时后,小蝗虫安然无恙地抬起头,鲫鱼顿时傻了眼。青蛙催促道:“鲫鱼先生请便吧。”鲫鱼不得已,跳到岸上,不一会儿便死去了。
(1)蝗虫是常见的昆虫,它的身体分为___三部分。
(2)图中[__]_____是它的飞行器官。
(3)鲫鱼失败的原因是:它不知道蝗虫呼吸时,气体出入身体的门户的气门着生在身体的____部。
(4)岸上空气中的氧气含量比水中的溶氧量要高得多,鲫鱼为何还会死掉?_____。
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