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    探究：蚯蚓能疏松土壤．
    （1）提出问题：
    蚯蚓能使土壤变得疏松吗？
    蚯蚓能使土壤变得疏松吗？

    （2）作出假设：
    蚯蚓能疏松土壤
    蚯蚓能疏松土壤

    实验设计：①在一个纸盒内，最下面放上5厘米的湿土，中间放上5厘米的湿的沙子，最上面放上5厘米的湿土，各层要压实．
    ②在上面放入几条比较壮的蚯蚓，放入白菜叶，滴上几滴清水，在装置上盖上纸板，并留一点缝，将装置放在室内一夜．
    （3）实验现象：
    干土和湿土混和在一块
    干土和湿土混和在一块

    （4）你得出的结论与假设一样吗？
    一样
    一样
       你的结论是
    蚯蚓能疏松土壤
    蚯蚓能疏松土壤
    ．
    分析：本题以探究环境因素对蚯蚓生活的影响实验为知识背景，考查学生探究性实验的设计能力、实验设计的“对照原则”和“控制单一变量原则”以及对实验结果的分析和归纳能力
    解答：解：生物必须适应环境才能生存，蚯蚓生活在土壤中，身体呈长圆柱形可以减少钻土时的阻力，体色与土壤颜色相近有保护作用，体表有粘液有润滑作用并能完成呼吸，减少钻土时的摩擦力，表明蚯蚓适应在土壤中穴居生活．蚯蚓在土壤中钻洞使土壤疏松，蚯蚓的粪便中含有多种无机盐增加了土壤肥力，表明蚯蚓在适应环境的同时还能影响环境．
    （1）提出的问题是：蚯蚓能使土壤变得疏松吗？（意思对即可）
    （2）作出假设：蚯蚓能疏松土壤．
    （3）经过一段时间，通过蚯蚓的运动，干土和湿土混合在一块．说明蚯蚓能疏松土壤
    （4）得出的结论和假设一样，通过实验可以的带结论：蚯蚓能使土壤变得疏松，并增加土壤的肥力．
    故答案为：
    （1）蚯蚓能使土壤变得疏松吗？（2）蚯蚓能疏松土壤（3）干土和湿土混和在一块（4）蚯蚓能疏松土壤；
    点评：环境因素对蚯蚓生活的影响，影响蚯蚓生活的环境因素有湿度和光，蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿富含腐殖质的土壤中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力．请你参与“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”的探究实验：如图，制作一个箱子，以箱子内横轴中线为界，一边放潮湿的土壤，另一边放相同高度干燥的土壤，然后放进20条状况相同的蚯蚓，盖上纸板．三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓，注意作好观察记录．
    （1）请你作出假设
    土壤的湿度对蚯蚓生活有影响
    土壤的湿度对蚯蚓生活有影响
    ．
    （2）你确定这个实验的变量是
    土壤湿度
    土壤湿度
    ．
    （3）你的实验结果：蚯蚓在
    潮湿
    潮湿
    （请填“潮湿”或“干燥”）土壤的一边．
    （4）你的解释是蚯蚓的呼吸是靠
    湿润的体壁
    湿润的体壁
    来完成．
    （5）如果让你探究“光照对蚯蚓生活的影响”时，你应该如何进行？简单写出你的实验计划．
    在箱子里放潮湿的土壤．然后放入20条状况相同的蚯蚓，以箱子内横轴中线为界，一边盖上木板，另一边盖上玻璃板，三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓．
    在箱子里放潮湿的土壤．然后放入20条状况相同的蚯蚓，以箱子内横轴中线为界，一边盖上木板，另一边盖上玻璃板，三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓．
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?玉林）蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力．请你参与“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”的探究实验：如图，制作一个箱子，以箱子内横轴中线为界，一边放潮湿的土壤，另一边放相同高度干燥的土壤，然后放进20条状况相同的蚯蚓，盖上纸板．三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓，注意作好观察记录．
    （1）请你作出假设
    土壤湿度会影响蚯蚓的生活或蚯蚓适于生活在潮湿的土壤中
    土壤湿度会影响蚯蚓的生活或蚯蚓适于生活在潮湿的土壤中
    ．
    （2）你确定这个实验的变量是
    土壤湿度
    土壤湿度
    ．
    （3）你的实验结果：蚯蚓在
    潮湿
    潮湿
    （请填“潮湿”或“干燥”）土壤的一边．

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    科目：初中生物 来源：2012年苏科版初中生物七年级下4.12.1土壤里的小动物练习卷（带解析） 题型：探究题

    蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力。请你参与“土壤湿度对蚯蚓生活的影响” 的探究实验：如图5，制作一个箱子，以箱子内横轴中线为界，一边放潮湿的土壤，另一边放相同高度干燥的土壤，然后放进20条状况相同的蚯蚓，盖上纸板。三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓，注意作好观察记录。

    （1）请你作出假设                                      。
    （2）你确定这个实验的变量是          。
    （3）你的实验结果：蚯蚓在        （请填“潮湿”或“干燥”）土壤的一边。

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    探究：蚯蚓能疏松土壤．
    （1）提出问题：________
    （2）作出假设：________
    实验设计：①在一个纸盒内，最下面放上5厘米的湿土，中间放上5厘米的湿的沙子，最上面放上5厘米的湿土，各层要压实．
    ②在上面放入几条比较壮的蚯蚓，放入白菜叶，滴上几滴清水，在装置上盖上纸板，并留一点缝，将装置放在室内一夜．
    （3）实验现象：________
    （4）你得出的结论与假设一样吗？________　 你的结论是________．

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