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    像衣藻和水绵，能进行光合作用，利用自己制造的有机物来维持生活．这种营养方式生物学上叫做
     
    ．
    考点：藻类的主要特征及其与人类生活的关系
    专题：
    分析：藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，能进行光合作用．营养方式是自养，是各类绿色植物共有的一个重要特征．
    解答： 解：衣藻和水绵都属于藻类植物，藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，能进行光合作用，制造有机物．营养方式是自养，是各类绿色植物共有的一个重要特征．
    故答案为：自养
    点评：关键点：藻类植物等绿色植物能进行光合作用制造有机物，是自养．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明和科学兴趣小组的同学在某稻田里喷洒了一定浓度的生长素后，发现水稻生长旺盛，而杂草却枯萎死亡，小明想做一个探究实验，请你帮他完成以下两步：
    （1）提出问题
     

    （2）建立假设
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据食性不同，动物可以分为
     
    动物、
     
    动物和
     
    动物．微生物根据代谢方式不同可以分为
     
    、
     
    、和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞学说是英国科学家达尔文提出创建的．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们人体内能量的释放是体内的有机物被
     
    而来的，这个过程实际上是在细胞线粒体内发生的
     
    作用，释放的能量一是被用来
     
    ，二是被用来
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列几种动物中，有两翼，能飞行，趾端有爪，体腔内有膈，能捕食昆虫的是（　　）
    A、鸵鸟B、啄木鸟
    C、蝙蝠D、大山雀

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1997年克隆羊“多莉”的诞生，震撼了整个人类社会，你了解克隆技术吗？下列（　　）属于克隆技术．
    A、将鸡的某个DNA片断整合到小鼠的DNA分子中
    B、将抗药菌的某基因引入苹履虫的细胞内
    C、将大熊猫的体细胞转移到去掉细胞核的牛的卵细胞中
    D、将某种瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在动物进化过程中，真正开始适应陆地生活的一类脊椎动物是（　　）
    A、昆虫纲B、鱼纲
    C、两栖纲D、爬行纲

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，对以上理解正确的是（　　）
    A、生物之间是相互依赖、相互制约的
    B、生物是不断进化的
    C、森林生态系统只是植物和动物组成
    D、其中有一条食物链：鼠→蛇→鹰

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