【题目】某中学生物兴趣小组欲探究“鱼粉在口腔中的变化”,按照如表所示的方案进行了实验,请根据如表回答问题:
(1)为探究“唾液对鱼粉的消化作用”,选用1号和2号两支试管作对照实验,在A处应加入________________。
(2)1号试管中加入碘液后溶液不变蓝,原因是__________________________。
(3)如选用1、3、4号试管进行实验,所探究的问题是________对淀粉的消化有影响吗?
【答案】2ml清水 唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖 温度
【解析】
在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验。为探究馒头在口腔中的消化,该实验设置了三组对照实验:1号试管和2号试管,变量是唾液,1号试管和3、4号试管,变量是温度。
1、要探究唾液对淀粉的消化作用,应以唾液为变量设置一组对照实验,因此在2号试管中应加入2ml清水和1号试管形成对照。
2、结果1号试管不变蓝,2号试管变蓝。1号试管不变蓝的原因是淀粉被唾液淀粉酶分解了。
3、若要探究温度会影响唾液对淀粉的消化问题,要以1、3、4号试管为一组实验,实验中的变量是温度。
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【题目】请将下列显微镜的组成结构与其作用填在括号里。
(_____) (1)镜臂 A.升降镜筒,找寻物象,调节清晰度
(_____) (2)载物台 B.调节和控制进入镜筒的光线量
(_____) (3)遮光器 C.连接镜筒和底座,同时是手把持的地方
(_____) (4)反光镜 D.用来摆放和固定玻片标本的
(_____) (5)准焦螺旋 E.将外界光线反射到镜筒内部
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【题目】下图分别为显微镜结构图、细胞结构示意图和一个显微镜视野,请据图回答下列问题:
(1)用显微镜观察临时装片时、在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[_____]_____。如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把_____向_____移动,使物像位于视野中央。
(2)A、B所示两个细胞的主要不同之一是:A细胞质中含有[_____]_____,因而能够制造有机物,而B细胞不能。)A图所示是_____细胞,B图所示是_____细胞。
(3)杜鹃(花)与杜鹃(鸟)的细胞相比,最主要的区别是前者有___、_____、_____。
(4)细胞结构中,[_____]_____内含有遗传物质,能够传递遗传信息。
(5)小红用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中有较大的污点,经转动转换器、移动玻片后污点都没有动,污点最可能在甲图的_____上。
(6)起保护和支持作用的是_____。
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【题目】下图为心脏解剖图,请回答:
(1)请注明各部分结构名称:A_______;B________;C________;D______。
(2)在心脏四个腔中,流动脉血的结构是_____和____,流静脉血的结构是_____和____。(用字母表示)
(3)心脏瓣膜保证血液流动的方向是(______)
A.心房→心室→静脉 B.心房→心室→动脉
C.心室→心房→静脉 D.心室→心房→动脉
(4)如果在肌肉注射某药品后,跟踪检查,首先发现该药品的应是心脏中的哪个腔?________(用字母表示)。
(5)与C相连的血管中流动的是__________血。
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【题目】制作临时装片时,应用夹子夹起盖玻片,将其一边先接触载玻片上的水滴,再轻轻盖在水滴上,这样做主要为了防止( )
A.碰碎盖玻片
B.压坏细胞
C.产生气泡
D.弄脏载玻片
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【题目】如图为生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题:
(1)细菌和真菌在生态系统中的地位是 ______ .
(2)该生态系统中消费者是______
(3)鸟生命活动所需能量最终来自 ______ .
(4)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的数量减少,则虫的数量会 ______ .
(5)植物、鸟、虫三者中,数目最多的是 ______ .如果植物被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高的是 ______ .
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