某同学上肢的伤口感染,医生在其臀部注射药物治疗。药物到达伤口经历的血液循环路线是
A.只有体循环
B.先肺循环,接着体循环,后肺循环
C.只有肺循环
D.先体循环,接着肺循环,后体循环
科目:初中生物 来源:2016届山东济南长清区万德中学初一下期月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列各项中不属于优生优育措施的是( )
A.禁止近亲结婚 B.提倡遗传咨询
C.提倡产前诊断 D.禁止孕妇运动
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科目:初中生物 来源:2016届山东汶上县第一中学初一上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题
现有四种生物,它们在分类单位的情况是:兰花和蘑菇属不同“界”的生物,和肾蕨同“界”不同“门”,而和向日葵同“门”不同“纲”,则与兰花亲缘关系最近和最远的分别是( )
A.肾蕨、蘑菇 B.向日葵、蘑菇 C.蘑菇、肾蕨 D.向日葵、肾蕨
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科目:初中生物 来源:2016届山东汶上县第一中学初一上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题
在一个装片盒里,有一张细菌和一张酵母菌永久装片的标签脱落了,你可以依据什么把它们区分开来,重新贴上标签呢( )
A.细胞质的有无 B.细胞壁的有无
C.遗传物质的有无 D.是否有真正的细胞核
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科目:初中生物 来源:2016届山东汶上县实验中学初一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:探究题
请你完成以下两个实验探究:
I.将馒头碎屑放入1号试管中,注入2毫升唾液并进行充分搅拦。将等量的馒头碎屑放入2号试管中,注入2毫升清水并进行充分的搅伴,将这两支试管放入37℃的温水中10分钟后取出。
(1)向两支试管内加滴加碘液,不变蓝的是____________试管。
(2)两支试管为什么要放在此37℃的温水中?__________________________。
(3)在该实验中,2号试管起_____________作用。把馒头切碎并搅拌这是模拟口腔中的______________________。
II.某学校生物小组的同学们希望通过采集和测算空气中尘埃粒子,来了解周围的空气质量。他们同时分别在绿树下、道路边放置涂抹凡士林的10片载玻片,30分钟后取回显微镜下观察计数,得到实验数据:绿树下尘埃粒子数7800个,道路边19200个。
(4)根据实验过程,你认为他们要探究的问题是_________________________。
(5)他们分别在绿树下、道路边放置载玻片,其目的是形成对比对照。两种环境各放置10片载玻片是为了_______________________________________________。
(6)分析实验结果,可得出的实验结论是________________________________。
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科目:初中生物 来源:2016届山东汶上县实验中学初一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
当心脏房室瓣处于开放状态而动脉瓣处于关闭状态时,心脏的状态是
A.心房收缩,心室舒张B.心房舒张,心室收缩
C.心房、心室同时收缩D.心房、心室同时舒张
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科目:初中生物 来源:2016届山东汶上县实验中学初一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
冬天教室门窗关闭较久以后,不少同学会出现打“哈欠”的现象,这是因为
A.同学们想睡觉
B.打“哈欠”会传染
C.大家养成了打“哈欠”的习惯
D.教室的空气中含有较多的二氧化碳
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科目:初中生物 来源:2016届山东新泰刘杜镇中学初一练习 第四单元达标检测题(解析版) 题型:填空题
消化道由上到下依次是:
口腔(咀嚼、搅拌、初步消化 )→咽和食道(通道)→ (初步消化 )→ (物质的主要器官消化吸收的主要场所,三大供能物质主要在此消化和吸收)→大肠→肛门
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科目:初中生物 来源:2016届山东新泰刘杜镇中学初一练习 第四单元 六章、七章(解析版) 题型:填空题
:分泌甲状腺激素,促进生物的发育。异常:呆小症;大脖子病。缺乏时食用含碘的食物
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