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某同学上肢的伤口感染,医生在其臀部注射药物治疗。药物到达伤口经历的血液循环路线是

A.只有体循环

B.先肺循环,接着体循环,后肺循环

C.只有肺循环

D.先体循环,接着肺循环,后体循环

 

D

【解析】

试题分析:肌肉注射一般都是从臀部注射,也有从臂部,无论是肌肉注射还是静脉滴注,药物首先进入的是血液循环的体循环路线,体循环的路线是:左心室主动脉全身各级动脉全身组织处的毛细血管全身各级静脉上、下腔静脉右心房,注射的药物是从全身组织处的毛细血管部位进入血液循环路线的,注射的药物进入组织处的毛细血管后,随体循环,经各级静脉,上、下腔静脉流回到心脏的右心房,故选D。

考点:本题考查的是血液循环的途径,解答此题的关键是掌握血液循环的途径,可结合血液循环途径图进行掌握。

 

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下列各项中不属于优生优育措施的是( )

A.禁止近亲结婚 B.提倡遗传咨询

C.提倡产前诊断 D.禁止孕妇运动

 

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现有四种生物,它们在分类单位的情况是:兰花和蘑菇属不同“界”的生物,和肾蕨同“界”不同“门”,而和向日葵同“门”不同“纲”,则与兰花亲缘关系最近和最远的分别是(  )

A.肾蕨、蘑菇 B.向日葵、蘑菇 C.蘑菇、肾蕨 D.向日葵、肾蕨

 

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科目:初中生物 来源:2016届山东汶上县第一中学初一上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题

在一个装片盒里,有一张细菌和一张酵母菌永久装片的标签脱落了,你可以依据什么把它们区分开来,重新贴上标签呢( )

A.细胞质的有无 B.细胞壁的有无

C.遗传物质的有无 D.是否有真正的细胞核

 

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科目:初中生物 来源:2016届山东汶上县实验中学初一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:探究题

请你完成以下两个实验探究:

I.将馒头碎屑放入1号试管中,注入2毫升唾液并进行充分搅拦。将等量的馒头碎屑放入2号试管中,注入2毫升清水并进行充分的搅伴,将这两支试管放入37℃的温水中10分钟后取出。

(1)向两支试管内加滴加碘液,不变蓝的是____________试管。

(2)两支试管为什么要放在此37℃的温水中?__________________________

(3)在该实验中,2号试管起_____________作用。把馒头切碎并搅拌这是模拟口腔中的______________________

II.某学校生物小组的同学们希望通过采集和测算空气中尘埃粒子,来了解周围的空气质量。他们同时分别在绿树下、道路边放置涂抹凡士林的10片载玻片,30分钟后取回显微镜下观察计数,得到实验数据:绿树下尘埃粒子数7800个,道路边19200个。

(4)根据实验过程,你认为他们要探究的问题是_________________________

(5)他们分别在绿树下、道路边放置载玻片,其目的是形成对比对照。两种环境各放置10片载玻片是为了_______________________________________________

(6)分析实验结果,可得出的实验结论是________________________________

 

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科目:初中生物 来源:2016届山东汶上县实验中学初一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

当心脏房室瓣处于开放状态而动脉瓣处于关闭状态时,心脏的状态是

A.心房收缩,心室舒张B.心房舒张,心室收缩

C.心房、心室同时收缩D.心房、心室同时舒张

 

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科目:初中生物 来源:2016届山东汶上县实验中学初一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

冬天教室门窗关闭较久以后,不少同学会出现打“哈欠”的现象,这是因为

A.同学们想睡觉

B.打“哈欠”会传染

C.大家养成了打“哈欠”的习惯

D.教室的空气中含有较多的二氧化碳

 

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消化道由上到下依次是:

口腔(咀嚼、搅拌、初步消化 )→咽和食道(通道)→ (初步消化 )→ (物质的主要器官消化吸收的主要场所,三大供能物质主要在此消化和吸收)→大肠→肛门

 

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科目:初中生物 来源:2016届山东新泰刘杜镇中学初一练习 第四单元 六章、七章(解析版) 题型:填空题

:分泌甲状腺激素促进生物的发育。异常:呆小症;大脖子病。缺乏时食用含碘的食物

 

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