某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如下表:
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请完成下列问题:
(1)如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验,其实验变量是:_______。
(2)1号试管内的液体不变蓝,是因为唾液中含有______,将淀粉分解成了_______。
(3)如果要探究牙齿的咀嚼作用,应选用____号和____号试管进行实验。
(4)如果选用1、4、5号试管进行实验,影响实验结果的因素是:______。
科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西省七年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是( )
A. 童年期 B. 青春期 C. 成年期 D. 老年期
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东省七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质中,不能被消化道直接吸收的物质是( )?
A. 水 B. 无机盐 C. 菜油 D. 维生素
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东省七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
长期吃不到新鲜蔬菜和水果的人会患( )
A. 坏血病 B. 夜盲症 C. 脚气病 D. 佝偻病
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年河北省石家庄市长安区七年级下学期期中质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪项不是小肠与其吸收功能相适应的特点( )
A. 小肠内有肠腺,能分泌多种消化酶
B. 小肠内表面有很多皱襞和小肠绒毛
C. 小肠绒毛中有毛细血管
D. 小肠绒毛壁薄,由一层细胞组成
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年河北省涿州市七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
体循环和肺循环的共同规律是
A. 心室→静脉→器官→动脉→心房 B. 心室→动脉→器官→静脉→心房
C. 心房→动脉→器官→静脉→心室 D. 心房→静脉→器官→动脉→心室
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