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【题目】地球上的生态系统可以分为哪个两大类( )

A. 淡水生态系统 B. 森林生态系统

C. 海洋生态系统 D. 陆地生态系统和水域生态系统

【答案】D

【解析】

生态系统的种类多种多样,主要有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统;综上可知地球上的生态系统可分为陆地生态系统和水域生态系统。

人们按生态系统所受人为影响或干预程度的不同,将其分为自然生态系统和人工生态系统。根据地理因素,自然生态系统可分为陆地生态系统和水域生态系统两大类。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某生态系统的食物网,请根据图回答:

(1)该食物网中共有______条食物链。其中最长的的一条是______

(2)该生态系统中,草属于______,兔、狐等属于消费者,还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于_____

(3)如果对草大量使用有毒的DDT杀虫剂,体内积累DDT最多的生物是______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于健康生活方式的是:星期日整天睡觉 少吃饭,多吃零食

积极参加集体活动 坚持体育锻炼 因烦恼事而抽烟、酗酒 不挑食,合理营养

A.①③⑤ B.②④⑥ C.④⑤⑥ D.③④⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】玉米体细胞中有 20 条染色体,则其卵细胞、受精卵、叶肉细胞中染色体数分别是( )

A. 10 条、10 条、10 条 B. 5 对、10 对、20 对

C. 10 条、20 条、20 条 D. 20 条、10 条、10 条

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为了保护朱鹮及其生存环境,在陕西洋县建立了朱鹗自然保护区。为了防止数量极少的野马绝灭,进行集中圈养。它们分别属于

A.就地保护、易地保护 B.易地保护、易地保护

C.易地保护、就地保护 D.就地保护、就地保护

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。保护环境、实现可持续发展的重要任务和基本内容是保护生物多样性。保护生物多样性最有效的形式是( )

A. 建立自然保护区

B. 濒危物种迁出原地保护

C. 颁布相关法律法规

D. 建立濒危物种的基因库

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生态系统遭到破坏的重要标记是( )

A. 生物种类减少 B. 食物网简化 C. 生产者遭到严重破坏 D. 分解者增多

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】把有pod字的玻片放在显微镜下观察,在目镜中观察到的物像是:

A.pod B.qop C.dop D.bod

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【题目】精准扶贫是当前新农村建设的首要任务,建造塑料大棚生产有机农产品,可以有效促进农民增收,实现脱贫致富。下图一为大棚种植白梨瓜(因无公害、肉质甜脆、口感清爽深受消费者青睐),图二表示白梨瓜植株叶片进行的三项生理活动,图三表示大棚内二氧化碳含量的变化曲线。回答下列问题:

1)从多细胞生物体的结构层次上看,白梨瓜属于_____(填“组织”或“器官”)。

2)图二中,白梨瓜植株夜间进行的生理活动有_____(用字母表示);绿色植物能维持生物圈的碳-氧平衡主要与_____生理活动(用字母表示)有关。

3)图三中,大棚内二氧化碳含量的变化与图二中_____生理活动(用字母表示)有关;一天24小时内白梨瓜有机物积累最多的点是_____(用字母表示)。

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