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    种子萌发需要光吗？小张和小王针对这个问题开展了讨论．小张说：“种子的萌发不需要光，因为我看过农民发豆芽菜，豆芽是在暗室里发出来的．”小王说：“我认为种子的萌发需要光，因为农民播种水稻时，都是把谷粒撒在土壤的表面．”两位同学设计实验，探究绿豆种子萌发是否需要光．请你补充完成以下探究报告：
    （1）提出问题：
     
    ？
    （2）作出假设：
     
    ．
    （3）制订计划：在这个实验中，变量应该是
     
    ．为了更科学严谨，需要设计
     
    组．种子的萌发需要一定的外界条件，实验除了变量这一个条件不同以外，必须保证有一定的水分、
     
    、
     
    等相同的外界条件．
    （4）实施计划：在光照和黑暗条件下分别种下绿豆种子各200粒，数天后统计种子萌发情况，记录数据如下表：（单位：粒）
    实验条件
    实验材料    		光照黑暗
    绿豆种子192190
    （5）对比发芽率，两位同学得出结论：
     
    ．
    （6）两位同学进一步探究，在光照和黑暗条件下分别种下不同植物的种子各200粒，数天后统计种子萌发情况，记录数据如下表：（单位：粒）
    实验条件
    实验材料    		光照黑暗
    莴苣种子185 0
    西瓜种子 0190
    大豆种子180178
    根据表中的实验数据，表中的三种植物种子，萌发受光照抑制的是
     
    ，不受光照影响的是
     
    ，只有在光下才能萌发的是
     
    ．
    考点：探究种子萌发的条件
    专题：
    分析：种子萌发的外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气；内部条件是完整的活的胚和供胚萌发所需要的营养物质，绝大多数种子的萌发与光照无关．
    解答：解：（1）提出的问题与探究的问题相同或不同，提出问题：种子萌发需要光吗（或种子的萌发不需要光吗）？
    （2）作出假设：根据提出的问题作出相应的假设，种子萌发需要光（或种子的萌发不需要光或种子的萌发与光照无关）． 
    （3）制订计划：在这个实验中，变量应该是光．为了更科学严谨，需要设计对照组．种子的萌发需要一定的外界条件，实验除了变量这一个条件不同以外，必须保证有一定的水分、适宜的温度、充足的空气等相同的外界条件．
    （5）对比发芽率，两位同学得出结论：种子的萌发与光照无关．
    （6）根据表中的实验数据，表中的三种植物种子，萌发受光照抑制的是西瓜种子，不受光照影响的是大豆种子，只有在光下才能萌发的是莴苣种子．
     故答案为：（1）种子萌发需要光吗；
    （2）种子萌发需要光
    （3）光；对照；适宜的温度；充足的空气
    （5）种子的萌发与光照无关
    （6）西瓜种子；大豆种子；莴苣种子
    点评：光对不同的种子萌发的影响不同．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    原始大气与现在大气的主要区别在于原始大气中（　　）
    A、无氧气B、有水蒸气
    C、有甲烷D、有氢气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下表为某家庭成员特征调查表，根据表格内容，简要回答下列问题：
    性状类型父亲性状母亲性状女儿性状
    眼睑特征双眼皮双眼皮单眼皮
    耳垂特征有耳垂无耳垂无耳垂
    舌头特征能卷舌（Aa）能卷舌（Aa）能卷舌
    （1）表格中所涉及的双眼皮与单眼皮、有耳垂与无耳垂等，在遗传学上称为
     
    ．
    （2）父母均为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象称为
     
    ．由此可知父亲、母亲、女儿的基因组成分别为
     
    ．此对夫妇再生一个孩子，出现双眼皮的几率为
     
    ．
    （3）父亲有耳垂（显性），母亲无耳垂，女儿无耳垂．可知父亲、母亲、女儿的基因组成分别为
     
    ．
    （4）已知能卷舌相对于不卷舌为显性，父母都是能卷舌，女儿也能卷舌，此现象称为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    资料：H7N9型禽流感是一种新型禽流感，与2013年3月在上海和安徽两地率先发现．H7N9型禽流感是全球首次发现的新亚型流感病毒，尚未纳入我国法定报告传染病监测报告系统，并且至2013年4月出尚未有疫苗推出，科技部预计7个月内完成人感染H7N9型禽流感预防性疫苗研制．目前未证实是否具有人传人的特性．经调查，H7N9型禽流感病毒基因来自东亚地区野鸟和中国上海、浙江、江苏鸡群的基因重配．
    根据以上资料回答下列问题：
    （1）从传染病的角度来看，H7N9型禽流感病毒属于
     
    ．
    A．传播途径       B．病原体       C．传染源       D．抗体
    （2）给易感人群注射H7N9型禽流感预防性疫苗属于预防传染病措施中的
     
    ；对已经感染该病的人早隔离、早治疗属于预防措施中的
     
    ．
    （3）注射H7N9型禽流感预防性疫苗会刺激人体产生免疫反应，从而产生抵抗H7N9型禽流感病毒的抗体．这属于人体免疫的第
     
    道防线．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是有关生物细胞生活史的概括．请据图分析回答：

    （1）假若A、B、C代表生物发育过程的起始阶段，则A细胞是
     
    ，通过①②
     
    过程才能使细胞数目不断增多．
    （2）③表示的变化，在生物学上称为
     
    ，在这个过程中，除了一小部分细胞仍然保持分裂能力外，大部分细胞失去
     
    ．生物个体开始进行
     
    ，在这个过程中，细胞在形态结构上发生变化，其结果是形成了不同的
     
    ．
    （3）E→F→G过程对应的技术，在植物学上叫组织培养．这种技术的原理是植物细胞的
     
    中含有主要的遗传信息．克隆羊与此类似，其遗传物质也来自供体细胞的
     
    ．
    （4）D阶段的结构可以有机地结合形成
     
    ，然后就可以构成植物体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是菜豆种子的结构，请回答：
    （l）能贮藏营养的结构是④
     
    ．
    （2）图中①②③④共同组成幼小的生命体
     
    ，其中②
     
    ．                                 
    （3）对种子起到保护作用的是⑤
     
    ．
    （4）与菜豆种子不同，玉米种子中的营养物质贮存在中
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将下列相应内容连起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    英国科学家普利斯特曾做过如图实验：在甲．乙两个密闭的玻璃容器内，甲中放一只小白鼠，乙内放了一盆绿色植物和一只小白鼠．分别给予足够的光照，发现小白鼠在乙容器中比在甲容器中的存活时间长许多．此实验说明了植物光合作用释放氧气．
    （1）实验中甲是乙的对照．为使实验更为可靠，这两容器内的小白鼠应该
     
    ；
    （2）如果用黑布将乙容器完全罩住，那么这只小白鼠存活的时间比没罩时
     
    ，这是因为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    资料分析：
    小王被医生诊断为患病毒性肝炎．医生要求小王住院隔离治疗，并建议其家庭成员接种肝炎病毒疫苗，还要对小王使用过的餐具及用具进行消毒．
    （1）从传染病流行的三个环节看，患病的小王、小王使用过的餐具及用具和小王的家人分别属于
     
    、
     
     和
     
    ． 从预防措施看，要求小王住院隔离治疗是
     
    ；对小王使用过的餐具及用具进行消毒是
     
    ．
    （2）从免疫的角度分析，小王接种肝炎疫苗属于
     
    免疫．

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