【题目】果蝇的生活周期短、容易饲养、繁殖力强、染色体数目少,易于观察,一直以来是遗传学研究的经典材料。下表是3对果蝇长翅与残翅的遗传过程及结果统计,用B、b表示控制翅型的基因。请根据所学知识分析回答:
组合 | 亲代性状 | 子一代性状 |
1 | 长翅×残翅 | 长翅、残翅 |
2 | 长翅×长翅 | 长翅、残翅 |
3 | 残翅×残翅 | 残翅 |
(1)根据组合_____可以判断_____是隐性性状。
(2)组合2中,亲子代果蝇都有长翅个体,这在遗传学中属于_____现象,这是因为亲代果蝇将主要的遗传物质通过生殖细胞传给了子代,该遗传物质的分子结构特点是_____。
(3)组合1中子代果蝇长翅、残翅的基因型及比例是_____,请用遗传图解表示该组合的遗传过程_____。
【答案】2 残翅 遗传 两条长链盘旋而成的双螺旋结构 Bb:bb=1:1
【解析】
(1)生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。
(2)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。
(1)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状。从表中组合2看出,一对长翅果蝇交配后产下的子代有残翅,表明长翅显性性状,残翅是隐性性状。因此,“果蝇长翅和残翅中”,属于显性性状的是长翅,属于隐性性状的是残翅。
(2)生物的性状传给后代的现象叫遗传。组合2中,亲子代果蝇都有长翅个体,这在遗传学中属于遗传现象,这是因为亲代果蝇将主要的遗传物质通过生殖细胞传给了子代,该遗传物质为DNA的分子结构特点是双螺旋结构。
(3)“若相关基因用B或b表示”,则长翅的基因型是BB或Bb,残翅的基因型是bb。组合1中亲代长翅遗传给子代残翅(bb)的基因一定是b,因此亲代长翅的基因型是Bb,遗传图解如图:
从遗传图解看出,组合1中子代果蝇长翅、残翅的基因型及比例是Bb:bb=1:1。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示男性生殖系统相关结构,下列描述错误的是( )
A.4是最主要的性器官,可以产生精子
B.3是附睾,可以分泌雄性激素
C.1可以分泌黏液,与精子共同组成精液
D.将2结扎后,第二性征依然可以维持
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】养鸡场附近草地中的虫子大都于草的颜色相似,造成这种现象的原因是( )
A.与草颜色相似的虫子不容易被发现
B.与草颜色相似的虫子味道不好,鸡不喜欢吃
C.与草颜色相似的虫子运动能力强,不容易被捕捉
D.只繁殖与草颜色相似的虫子
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为克隆羊“多莉”的培育过程,据图回答问题。
(1)“多莉”有三个母亲,母亲A给了它_____;母亲B给了它_____ ;母亲C提供了______。
(2)“多莉”的长相最像 _____羊。这个事实说明_______。
(3)你认为“多莉”是公羊还是母羊?试解释理由。__________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于裸子植物特征的叙述正确的是( )
A.具有真根、茎、叶、花的植物
B.种子裸露没有种皮包被着
C.能产生种子的植物
D.只能生活在肥沃的土壤中
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