【题目】下图是某些生物生殖发育有关示意图，请据图回答下列问题：
(1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，其中甲图所示是______发育，乙图所示的发育经历了四个阶段，比甲图多了一个发育阶段是[] ___________ 。
(2)丙图中新生命与母体进行物质交换的场所是[] _________。
(3)丁图表示桃花受精的过程，完成受精作用后，图中[]______发育成桃肉。
(4)在种植莲藕时，莲农常采用地下茎发育成植株并产生新藕的方式繁殖，这种繁殖方式属于_______繁殖。
【答案】不完成变态 C 蛹 1 胎盘 ③ 子房壁 营养 （或无性）
【解析】
（1）不完全变态：发育过程经过受精卵→若虫→成虫三个时期 如蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蝉、豆娘、蜻蜓等。如图甲，A为受精卵。B为若虫，C为成虫。
（2）完全变态：发育过程经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期如家蚕、蜜蜂、莱粉蝶、蛾、蝇、蚊、蚂蚁等昆虫。如图乙：a为受精卵，b为幼虫，c为蛹，d成虫。
（3）图丙中：1为胎盘，2为脐带，3为胎儿；图丁中①为柱头，②为花柱，③为子房壁，④为胚珠。
（1）甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，其中图甲所示的发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期属于不完全变态发育，图乙所示的发育过程经历了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育，比图甲多了一个C蛹期的发育阶段。
（2）丙图中新生命与母体是通过1胎盘进行物质交换的。
（3）食用的桃肉属于果皮，它是由③子房壁发育而来。
（4）用地下茎发育成植株并产生新藕，没有经过两性生殖细胞结合，是由母体直接发育成新个体的繁殖方式，属于无性繁殖。
黄冈海淀全程培优测试卷系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】我市公路旁众多采摘园、大棚，葡萄、草莓……四季硕果累累，是生物的乐园，也成为介绍我市开展“一路一品”的一张张名片。如图为某采摘园的食物网，回答下列问题：
（1）生态系统中_____沿食物链和食物网流动。
（2）图所示的食物网中有_____条食物链。
（3）青蛙背部的皮肤是绿色的，其细胞中_____（填“一定不”、“不一定”或“一定”）含叶绿体。
（4）与青蛙、蛇相比，果树在结构层次上没有_____。
（5）鼠与人都属于哺乳动物，具有胎生、哺乳的特征，其胚胎的发育场所是_____（器官）。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图显示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的两个操作步骤，图1向载玻片滴加的液体和图2向盖玻片一侧滴加的液体分别是（ ）
A. 清水、生理盐水 B. 清水、稀碘液
C. 生理盐水、清水 D. 生理盐水、稀碘液
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关人体血管的叙述中，错误的是（ ）
A.人的手臂上一条条的“青筋”不是血管而是神经
B.病人到医院打点滴时，针头是插入静脉
C.将药物注人的臀部肌肉，药物会进入毛细血管
D.中医给病人“切脉”时，是感受手腕部动脉的搏动
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为人的生殖过程示意图，对图中a.b.c.d的判断正确的是（ ）
A. a是生殖细胞的生成 B. b是受精过程，在卵巢内进行
C. 整个c过程都在子宫内完成 D. d是新生命的开始
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是一个生态系统的示意图，请据图回答问题：
（1）生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做_____，这种现象说明生态系统具有一定的_____能力．
（2）E、G类多能飞翔，与其生活相适应的身体特征：身体呈_____型，体表被覆羽毛，前肢变成_____等．
（3）蛇属于_____动物．C类与B、D、E、F、G类的主要区别是身体背部没有_____．
（4）在分类体系中，比较臭鼬、狐狸所同在的最小分类单位与鹰、蛇所同在的最小分类单位，前者的分类单位等级更_____．（填大或小）
（5）请按从低等到高等的顺序将蛇、蝗虫、鹰、狐狸排列起来：_____．
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