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    观察图④制作临时装片有一个步骤滴液，滴的液体是 ________。

    清水
    试题分析：图④制作的是洋葱的表皮细胞临时装片，滴的液体是清水。虽然细胞液的浓度大于清水的浓度，但是由于植物细胞有细胞壁，对细胞其保护和支持作用，不会因吸水而涨破，能够保持细胞的正常形态；如果是动物细胞则应滴0.9%的生理盐水，使细胞内外浓度一致，既不吸水也不失水，保持细胞的正常形态，因为动物细胞没有细胞壁。
    考点：临时装片的制作。需要学生熟练掌握。
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?平果县一模）老师让同学们采用两种材料制作临时装片，用以观察细胞的构造：一种是自身的口腔上皮（A），一种是洋葱鳞片叶的表皮（B）．小明按照老师的布置制成了两个临时装片，在显微镜下分别观察到如图甲、乙所示的细胞．请你回答：
    （1）在甲、乙两个模式图中，来自材料A的应是
    甲
    甲
    图．
    （2）对细胞有害的物质不易进入细胞，细胞中有用的物质也不会自     由流出细胞，是因为图中标号
    ①
    ①
    所示的结构在起着极为重要的作用．
    （3）能将光能转变成化学能并储存在有机物中的是（填结构名称）
    叶绿体
    叶绿体
    中；储存遗传信息的DNA主要存在于标号
    4
    4
    所示的结构中．
    （4）洋葱鳞片叶常显紫色，是因为标号
    ⑤
    ⑤
    处贮藏有紫色物质．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?龙岩）在观察人口腔上皮细胞基本结构时，需制作临时装片，并使用显微镜观察．如图是显微镜结构示意图和视野中看到的口腔上皮细胞图，请回答：

    （1）制作装片时，刮取口腔上皮细胞前，应在载玻片中央滴的液体是
    生理盐水
    生理盐水
    ．
    （2）对光时，左眼注视③
    目镜
    目镜
    ，同时双手转动[
    ⑤
    ⑤
    ]反光镜，将光线反射到镜筒里，直到整个视野呈雪白色为止．
    （3）观察时，看到的物像如甲图所示，应将装片向
    右上
    右上
    方移动后才能达到乙图的效果．
    （4）此时显微镜目镜和物镜的读数分别为“5×”和“10×”，则物像被放大
    50
    50
    倍．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在观察植物、人和动物细胞的基本结构时要制作临时装片，并使用显微镜进行观察．请回答相关问题：
    （1）在制作洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片时，为了观察清楚，都要用
    碘液
    碘液
    对细胞进行染色．
    （2）将显微镜的正确使用步骤补充完整：取镜安放→
    对光
    对光
    →放置玻片标本→观察→收放．
    （3）显微镜现安装有10×和40×两个物镜，观察时，首先应选择其中
    10×
    10×
    的物镜进行观察．
    （4）根据显微镜结构图回答：图中表示物镜的是[
    2
    2
    ]；观察到物像后，微调[
    6
    6
    ]细准焦螺旋，可以使物像更加清晰．
    （5）在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示，请回答下列问题：

    你认为
    乙
    乙
    同学的观察效果最好．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在做“用显微镜观察人体口腔上皮细胞实验”时，甲、乙两位同学各自制作临时装片，并在低倍镜下观察，观察到的物像如图所示：
    （1）
    甲
    甲
    同学的观察效果较好；另一位同学观察效果不好，是因为在临时装片中留有
    气泡
    气泡
    ．
    （2）细胞的基本结构包括
    细胞膜
    细胞膜
    、
    细胞质
    细胞质
    、
    细胞核
    细胞核
    ．其中
    细胞膜
    细胞膜
    可以控制物质的进出．
    （3）“汇源果汁”的主要成分是鲜果汁，这些果汁主要来源于细胞结构中的
    液泡
    液泡
    ．
    （4）杜鹃（一种植物）与杜鹃鸟的细胞相比，前者具有细胞壁、
    叶绿体
    叶绿体
    和液泡．
    （5）为了便于在显微镜下观察植物细胞或动物细胞，实验课上我们通常要制作临时
    装片
    装片
    （填切片、涂片或装片）．
    （6）细胞的许多生命活动在
    细胞质
    细胞质
    中进行．其中的
    线粒体
    线粒体
    是呼吸 作用的场所，能通过分解有机物并释放能量，供细胞生命活动利用．
    （7）请推测存在于生物体中的活细胞是平面的还是立体的．答：
    立体
    立体
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    番茄是我们生活中经常食用的蔬菜，在全世界广泛栽培，请回答下列有关番茄的问题：
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    （1）从图1中我们可以看出，番茄的植株是由
     
    这些器官构成的．
    （2）剥下的番茄表皮，它属于
     
    组织将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉中有一条条筋络，这些筋络就是
     
    组织，其功能是
     
    ．
    （3）从微观到整体来描述，番茄的结构层次可概括为
     
    ；与猫的结构层次不同的是
     
    ．通常我们食用的番茄属于
     
    结构层次．
    （4）如果想要在显微镜下观察番茄的果肉细胞，你打算如何制作临时装片？
     
    ．
    （5）图2是你在光学显微镜下观察到的番茄果肉细胞，请写出能看到的结构有哪些？
     
    ．

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