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【题目】促进森林古猿进化成为人类的根本原因是

A火的使用

B森林的大量消失

C地面的猛兽较多

D群体生活

【答案】D

【解析】

试题分析:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等,另一支却由于森林的大量消失等环境的原因被迫下到地面上来生活,由臂行慢慢向直立行走发展,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,在整个进化过程中,是环境对森林古猿进行了选择,可见B符合题意

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】嫁接是无性繁殖的一种,嫁接成功的关键是

A接穗和砧木要选择恰当 B接穗和砧木要保持湿润

C接穗和砧木的形成层要紧密结合 D嫁接的时间要选择恰当

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在有性生殖过程中,从亲代的体细胞到生殖细胞再发育成子代的受精卵,卵细胞中染色体的数量变化是

A2N2N2N B2NN2N CN2NN DNNN

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于学习行为的是

A刚出生的野雁就会追随母亲 B鸡孵蛋

C鹦鹉背单词 D蛇冬眠

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图阴影部分表示动物先天性行为和学习行为的共同特征,下列表述正确的是(  )

A.都是生来就有
B.都要生活经验
C.都由环境因素决定
D.都与遗传物质有关

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人类的起源和发展过程,请据图回答问题。

(1)A的生活方式由以_____生活为主转变为_____生活,产生这种变化的原因是______

(2)由图可以看出,人类的体型一代一代地向着_____的方向发展,这样使_____得到解放,从不会使用工具到使用工具,再到制造工具和使用简单工具,直到各种复杂的现代工具,这个过程中同时促进了_____的发育。

(3)现在的黑猩猩能够利用树枝取食洞穴中的蚂蚁,与人类使用工具的不同是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是某生态系统中一条食物链中的生物相对数量关系柱状图,对该图分析正确的是(  )

A.图中甲所示生物能量最多
B.这些生物形成的一条食物链为:甲→乙→丁→丙
C.若该生态系统被有毒物质汞污染,则丙体内汞积累最多
D.若丁的数量锐减,短期内乙的数量会减少

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我国从东到西,森林覆盖率逐渐减少,起主要作用的非生物因素是

A B温度 C阳光 D大气

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】破损的苹果会很快烂掉,这说明表皮的主要功能是

A保护 B分裂 C营养 D输导

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