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    【题目】真菌分布非常广泛，下列有关真菌描述正确的是

    A. 蘑菇能进行光合作用 B. 某些真菌可以与藻类共生

    C. 制作酸奶与酵母菌将关 D. 青霉菌产生的青霉素能杀死真菌

    【答案】B

    【解析】

    蘑菇体内不含叶绿体，不能进行光合作用，A错误；共生是两种生物生活在一起，对彼此都有利，某些真菌可以与藻类共生，真菌可以给藻类提供水分和无机盐，藻类进行光合作用，可以为真菌的生活提供有机物，B正确；制作酸奶用乳酸菌，C错误；青霉素就是一种普遍使用的抗生素，它是由青霉菌产生的能杀死或抑制某些病菌的特殊物质，可以治疗多种疾病，但抗生素不能杀死真菌，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在制作洋葱表皮细胞临时装片时，正确的染色方法应是( )
    A.先滴碘液，再盖盖玻片
    B.将碘液直接滴在洋葱表皮上
    C.先在载玻片上滴碘液，再将洋葱表皮展平在其中
    D.先盖盖玻片，再将碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在生物的遗传中具有重要作用的细胞结构是( )
    A.细胞壁
    B.细胞膜
    C.细胞质
    D.细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为玉米种子结构图，下列关于其结构与功能的叙述，不正确的是（　　）

    A. 我们习惯上称的玉米种子其实是果实，原因是玉米种子的果皮和种皮密不可分

    B. 玉米种子结构中的（2）只有一片

    C. 玉米种子萌发过程中，（3）发育成根，（5）发育成茎和叶

    D. 玉米种子由果皮和种皮、（1）胚乳和2、3、4、5共同组成的胚三部分结构构成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我们剧烈运动时，呼吸频率加快，呼吸深度加深，同时有机物的消耗增加，补充糖类食物是恢复体力的最有效方法．淀粉是人体的主要糖类来源，它进入体内被组织细胞利用需经一系列的生理过程．图一是探究“馒头在口腔中的变化”实验装置，图二是某人在一次呼吸时肺内气压的变化曲线，图三是淀粉的消化终产物进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图．请据图回答问题：

    （1）为探究“馒头在口腔中的变化”，现取新鲜的馒头，切成大小相同的三份，两份处理为碎肩，一份保持馒头块，设计了图一中的三组实验，具体估做去如下：

    ①组试管加入馒头碎肩与2毫升清水，充分搅拌；②组试管加入馒头块与2毫升唾液，不搅拌；③组试管加入馒头碎肩与2毫升唾液，充分搅拌．

    若以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量进行探究时，应选取______实验装置．将三支试管同时放入37℃温水中，5至10分钟后取出，滴加碘液、摇匀，发现______组试管不变蓝，这是因为______．

    （2）图三中，淀粉的消化终产物经过程①______进入血液，来自过程②的氧透过______进入血液，最终氧和葡萄糖通过血液循环输送到全身各处组织细胞的______中，进行呼吸作用释放能量，供生命活动需要．

    （3）组织细胞产生的二氧化碳进入血液，随血液循环到达肺，通过图三中过程③排出体外．此过程对应图二中曲线______段，此时肋间肌和膈肌处于______状态．

    （4）细胞生命活动产生的尿素等废物主要由肾脏形成尿液排出体外．一个健康成年人每天形成的原尿约180升，而实际每天排尿约1.5升，这是因为图三中[______]______．如果一个人的尿液中出现了大分子蛋白质，则发生病变的结构可能是______．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】临时装片出现了气泡，这主要是哪个操作步骤不符合要求( )
    A.净片
    B.滴水
    C.盖片
    D.染色

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】显微镜的视野内出现了一个污点，移动裝片，污点就不见了，说明污点在（ ）

    A．裝片上 B．目镜上

    C．物镜上 D．反光镜上

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图三幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能，请据图回答下列问题。

    （1）环境中众多的病原体不易伤害我们，首先是因为我们的皮肤具有保护功能，抵挡病原体的侵入，如图______所示，这属于第______道防线。

    （2）若我们的皮肤不慎划伤，在伤口上涂抹唾液可暂时起到杀菌消炎作用，原因是唾液中含有__________，其杀菌机理可用图______来形象说明，这属于人体的第______道防线。

    （3）为预防某些传染病（如甲型H7N9流感），对易感人群进行预防接种。接种的疫苗叫做__________，能刺激人体产生___________，这属于人体的第_______道防线。

    （4）图1、2所示的免疫作用是人体生来就有的叫做___________性免疫。计划免疫属于_______性免疫。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在生物细胞内，其形态、结构和数目都是一定的结构是( )
    A.线粒体
    B.液泡
    C.染色体
    D.叶绿体

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