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    下图是生物与环境的关系示意图，根据图回答。
    (1)对生物生活有直接影响的因素叫做___________。它可以分为两类，图中的___________等是非生物因素，___________等是生物因素。
    (2)在图中，影响鱼生活的非生物因素有___________、___________、___________等因素。
    (1)环境因素        阳光、空气、水、土壤       树、草、鱼、鸟
    (2)阳光      空气      水
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    水蚤是一种水生小动物．某兴趣小组的同学用等量的水蚤分别做了如下图所示的A、B两组实验：水温的改变是实验的唯一变量，其他均相同；水蚤在不同的水温中均12小时．实验过程和实验现象如图所示．请回答：
    （1）实验结果表明，多数水蚤生活的最适温度约为
    25
    25
    ℃．
    （2）有些水蚤能在20℃环境中生活，还有些水蚤能在28℃环境中生存，这表明水蚤个体之间存在着
    各种变异类型
    各种变异类型
    ，从而体现了生物的变异一般是
    不定向
    不定向
    的．
    （3）温度的改变对水蚤起了
    选择
    选择
    作用，而这种作用是
    定向
    定向
    的．
    （4）20℃环境中生活的水蚤移到28℃环境中，将导致水蚤死亡，同理，28℃环境中生活的水蚤移入20℃环境中也将引起死亡．这说明，当环境条件发生变化时，如果生物缺少
    适应新环境的变异
    适应新环境的变异
    ，就要被环境所淘汰．
    （5）上述实验也表明了生物与环境的关系是
    相互适应，相互影响
    相互适应，相互影响
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小麦生活的环境如下图所示．请据图回答问题：
    （1）影响小麦生活的生物因素有：
    人、野草、蚜虫、鼠、蚯蚓、蝗虫、（合理即可）
    人、野草、蚜虫、鼠、蚯蚓、蝗虫、（合理即可）
    （至少写4个）．
    （2）影响小麦生活的非生物因素有：
    阳光、空气、水、温度、土壤（合理即可）
    阳光、空气、水、温度、土壤（合理即可）
    （至少写4个）．
    （3）蚜虫与小麦之间的关系是：
    捕食
    捕食
    ；野草与小麦之间的关系是：
    竞争
    竞争
    ．

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年山东省新泰市汶城中学七年级生物期中考试模拟试卷（带解析） 题型：综合题

    下图是某生态系统食物网简图，请根据图回答问题：

    （1）该食物网中数量最多的生物是         ；如果该系统中喷洒了含有有机汞的农药，体内残留有机汞最多的生物是               。
    （2）若要组成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，必不可缺少的成分还有非生物部分和              。
    （3）图中几条食物链中，含生物种类最多的食物链是：                    。
    （4）该生态系统的能量流动是从        通过光合作用固定太阳能开始的。
    （5）草的颜色一般为绿色，有利于吸收太阳光，兔的体色一般与栖息环境一致，有利于躲避敌害，这些现象说明生物能       一定的环境。草场具有防风固沙的作用，兔子数量激增又会破坏草场，这又说明生物对环境又有       。
    （6）在该生态系统中，蜘蛛和青蛙之间既是        关系，又是        关系。
    （7）若人们大量捕捉鸟类和青蛙，则该生态系统最初发生的变化是蜘蛛和食草昆虫的数量增加，这可能导致          被破坏。

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    水蚤是一种水生小动物．某兴趣小组的同学用等量的水蚤分别做了如下图所示的A、B两组实验：水温的改变是实验的唯一变量，其他均相同；水蚤在不同的水温中均12小时．实验过程和实验现象如图所示．请回答：
    （1）实验结果表明，多数水蚤生活的最适温度约为______℃．
    （2）有些水蚤能在20℃环境中生活，还有些水蚤能在28℃环境中生存，这表明水蚤个体之间存在着______，从而体现了生物的变异一般是______的．
    （3）温度的改变对水蚤起了______作用，而这种作用是______的．
    （4）20℃环境中生活的水蚤移到28℃环境中，将导致水蚤死亡，同理，28℃环境中生活的水蚤移入20℃环境中也将引起死亡．这说明，当环境条件发生变化时，如果生物缺少______，就要被环境所淘汰．
    （5）上述实验也表明了生物与环境的关系是______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    水蚤是一种水生小动物．某兴趣小组的同学用等量的水蚤分别做了如下图所示的A、B两组实验：水温的改变是实验的唯一变量，其他均相同；水蚤在不同的水温中均12小时．实验过程和实验现象如图所示．请回答：
    魔方格

    （1）实验结果表明，多数水蚤生活的最适温度约为______℃．
    （2）有些水蚤能在20℃环境中生活，还有些水蚤能在28℃环境中生存，这表明水蚤个体之间存在着______，从而体现了生物的变异一般是______的．
    （3）温度的改变对水蚤起了______作用，而这种作用是______的．
    （4）20℃环境中生活的水蚤移到28℃环境中，将导致水蚤死亡，同理，28℃环境中生活的水蚤移入20℃环境中也将引起死亡．这说明，当环境条件发生变化时，如果生物缺少______，就要被环境所淘汰．
    （5）上述实验也表明了生物与环境的关系是______．

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