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    15．如图为花生的果实，据此可判断花生属于（　　）
    A．被子植物B．裸子植物C．蕨类植物D．藻类植物

    分析 （1）藻类植物、蕨类植物、苔藓植物都属于孢子植物，不产生种子．
    （2）裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，如松树、苏铁等．
    （3）被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，种子包被上果皮构成果实，如花生、桃树等．

    解答 解：藻类植物、蕨类植物都属于孢子植物，不产生种子．裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，如松树、苏铁等．被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，种子包被上果皮构成果实，如花生、桃树等．从图中可以看出花生种子外面有果皮，花生油果皮和种子两部分组成，因此属于被子植物．
    故选：A．

    点评 被子植物和裸子植物都结种子，同属于种子植物，被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．去年2月，央视一套播放明星义演，资助聋哑人装人工耳蜗，对耳和听觉产生的叙述，不正确的是（　　）
    A．鼓膜、听小骨和鼓室组成中耳
    B．声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑
    C．鼻咽部感染，病菌可通过咽鼓管引起中耳炎
    D．遇到巨大声响时，张口堵耳，以保持鼓膜两侧大气压力平衡

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，发现某细胞不在视野的中央，而是位于视野的左上方．如何移动玻片才能让这个细胞移到视野中心便于观察（　　）
    A．左上方B．右下方C．右上方D．左下方

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．请将下列左右相关内容用线连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．亲代的许多性状之所以在子代中表现，原因是（　　）
    A．精子和卵细胞中携带着亲代的性状
    B．精子和卵细胞中携带着控制性状的基因
    C．总在一起生活，长相就会相像
    D．父母所有的性状都遗传给了子代

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．有许多形态优美的蕨类植物可以盆栽用于观赏．这些盆栽蕨类应放在（　　）
    A．室内光线明亮处B．暗室内C．室外阳光充足处D．室内光线阴暗处

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列生物现象中，属于动物对环境适应的是（　　）
    A．河边垂柳的枝条，垂向河面B．仙人掌适应干旱，叶变成刺
    C．蚯蚓的活动使土壤变得疏松肥沃D．秋天大雁由北方飞向南方越冬

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．依据如图所示的几种微生物的形态结构模式图，回答问题（[]里填序号，____上写名称）．

    （1）侵入人体后，可能会导致人体患“破伤风”疾病的是[A]杆菌，高致病性“禽流感”是由[E]病毒侵入家禽的体内引起的．
    （2）图中属于霉菌的是[B]和[C]，用放大镜观察，可以发现它们是由菌丝构成的．
    （3）控制A、D两种生物体生命活动的中心分别位于[3]DNA集中区域、[4]细胞核内．
    （4）图中生物属于单细胞生物的有[A]和[D]．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图阴影部分表示先天性行为与学习行为的相同点，能够填在阴影部分的一项是（　　）
    A．生来就有B．由生活经验和学习获得
    C．有利于适应环境D．与遗传因素无关

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