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(10分)右图:图1是关节的模式图,图2是关于骨、关节、肌肉之间的关系模式图。

请回答:
(1)图1中,关节是由[ 6 ]        、[ 1 ]         和[ 2 ]         三部分组成。其中[ 2 ]内有         ,能减少关节面之间的摩擦,此外关节周围或关节腔内还有韧带等,增强了关节的           性和           性。
(2)图2中,正确的是      (A或B)。
(3)人体的运动要靠           的牵引,当它受到神经传来的兴奋刺激时,就会牵动         绕着          活动,于是躯体就会产生运动。

(1)关节面  关节囊  关节腔  滑液  牢固  灵活
(2)B  (3)骨骼肌  骨  关节

解析试题分析:由图可知:[1]关节囊,[2]关节腔,[3]关节头,[4]关节软骨,[5]关节窝,[6]关节面。
(1)关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成,关节面包括关节头和关节窝,关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来,使关节牢固的结构特点是:关节囊及囊里面、外面的韧带,使关节运动灵活的结构特点是:关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,和关节囊的内表面还能分泌滑液,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动,关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液,滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。
(2)(3)骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上,所以B图正确,骨骼肌有受刺激而收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。
考点:关节的结构功能和骨、关节和肌肉的协调配合。
点评:此题是道基础题,解答此题需掌握:在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌提供动力。

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科目:初中生物 来源: 题型:

右图为人的关节模示意图,请根据图回答:
(1)写出①→⑤的结构名称:
①:
关节软骨
关节软骨
、②:
关节头
关节头
、③:
关节窝
关节窝
、④:
关节面
关节面
、⑤:
关节囊
关节囊

(2)①的作用是减少运动时两骨接触面的
摩擦
摩擦
和缓冲运动时产生的
震动
震动
;⑤的作用是:包围整个关节,把相邻的两骨牢固的
连接
连接

(3)脱臼是指
关节头
关节头
关节窝
关节窝
里滑脱出来的现象.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

右图为人的关节模示意图,请根据图回答:
(1)写出①→⑤的结构名称:
①:______、②:______、③:______、④:______、⑤:______.
(2)①的作用是减少运动时两骨接触面的______和缓冲运动时产生的______;⑤的作用是:包围整个关节,把相邻的两骨牢固的______.
(3)脱臼是指______从______里滑脱出来的现象.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

右图为人的关节模示意图,请根据图回答:
(1)写出①→⑤的结构名称:
①:______、②:______、③:______、④:______、⑤:______.
(2)①的作用是减少运动时两骨接触面的______和缓冲运动时产生的______;⑤的作用是:包围整个关节,把相邻的两骨牢固的______.
(3)脱臼是指______从______里滑脱出来的现象.
魔方格

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年贵州省黔西南州册亨县坡坪中学八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

右图为人的关节模示意图,请根据图回答:
(1)写出①→⑤的结构名称:
①:______、②:______、③:______、④:______、⑤:______.
(2)①的作用是减少运动时两骨接触面的______和缓冲运动时产生的______;⑤的作用是:包围整个关节,把相邻的两骨牢固的______.
(3)脱臼是指______从______里滑脱出来的现象.

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