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(2011?桂平市模拟)下列关于神经元的叙述中,正确的是(  )
分析:此题考查了神经元的功能,即接受刺激,产生并传导兴奋.神经元也叫神经细胞,是一种高度特化的细胞.据此解答.
解答:解:神经系统的结构和功能的基本单位是神经元;神经元又叫神经细胞;神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处;神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元,神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里,神经元的突起主要集中在周围神经系统里.
故选D.
点评:回答此题的关键是要明确神经元的结构和功能.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?桂平市模拟)基因在亲子代间传递的“桥梁”是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?桂平市模拟)根据“探究根尖的什么部位生长最快”实验,回答下列问题:
(1)可提出的问题是:
根尖的什么部位生长最快?
根尖的什么部位生长最快?

(2)作出假设:
根尖的伸长区生长最快.
根尖的伸长区生长最快.

(3)实验过程:实验中应选取生有根毛,且生长
迅速
迅速
(填“迅速”或“缓慢”)的幼根.用碳素笔自幼根尖向上画四条线,四条线的间距应
相等
相等
.待根尖生长24小时后,测量四条线间的距离,连续观测三天,记录数据.
(4)当几位同学获得的数据不同时,为了得到接近真实情况的数据,应取
平均值
平均值
作为测量结果.
(5)如果这项探究活动只有你一个人做,只用一条幼根可以吗?
答:
不可以
不可以

(6)在如图所示根尖的四部分中,生长最快的部位是[
C
C
]
伸长区
伸长区

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?桂平市模拟)如图所示,我国营养学家将五类食物形象地设计成“平衡膳食宝塔”,请据图回答问题:
(1)在这五类食物中,能为人体提供较多糖类的是
A
A
;能提供较多蛋白质的是
C
C
D
D

(2)位于“平衡膳食宝塔”顶层、应该少吃的一类食物是
E油脂类
E油脂类

(3)小英为了减肥,每天主要以水果为食,你认为她的做法对吗?
答:
不对
不对
.请你给她提出一个科学的减肥建议:
适当加强体育锻炼,注意均衡膳食
适当加强体育锻炼,注意均衡膳食

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?桂平市模拟)绝大部分细菌和真菌的生存所必需的条件是:
水分
水分
适宜的温度
适宜的温度
有机物
有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?桂平市模拟)此表是某家庭成员某些性状的调查结果,请分析调查结果,并回答下列有关问题:
父亲 母亲 儿子
眼睑 双眼皮 单眼皮 单眼皮
肤色 正常 正常 白化(1)母亲是单眼皮,儿子也是单眼皮,这种现象在遗传学上称为
遗传
遗传
.父母肤色正常,儿子患白化病,此现象称为
变异
变异

(2)假设双眼皮是显性性状,控制眼睑的基因是A、a,则此家庭成员的基因组成分别是:父亲
Aa
Aa
,母亲
aa
aa
,儿子
aa
aa
.控制儿子单眼皮的基因一个来自
父亲
父亲
,另一个来自
母亲
母亲

(3)假设肤色正常是显性性状,控制肤色的基因是B、b,如果这对夫妇再生一个孩子,此孩子肤色正常的可能性是
75%
75%

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