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【题目】2009年以来,甲型H1N1流感在全球许多国家蔓延,给人们的生活带来许多的危害。下列关于甲型H1N1流感病毒的描述,正确的是(

A.病毒在结构上与植物细胞最大的区别是不具有细胞壁

B.它与电脑病毒一样都是由人制造的

C.病毒个体十分微小,需经过染色后在光学显微镜下才能看见

D.它生活在人的活细胞内,与人是寄生关系

【答案】D

【解析】

试题病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和里面包裹的一小段遗传物质组成。病毒不能独立生活,必须生活在其他生物的细胞内病毒只能寄生在活细胞内,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质制造出新的病毒,根据寄主的不同,可以把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒,故D符合题意。

练习册系列答案
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【题目】伞藻细胞可分为帽、柄和假根三个部分,细胞核位于基部的假根内。将图中的②移接到①上继续培养,伞藻的移接体长出伞形帽(如下图)。该实验证明控制生物性状的遗传信息主要储存在

A.细胞核B.细胞质C.细胞壁D.细胞膜

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【题目】下列动物不是营寄生生活的是(  )

A. 蛔虫 B. 绦虫

C. 血吸虫 D. 涡虫

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【题目】对动物“尝试与错误”的行为叙述不正确的是(  )

A. “尝试与错误”是常见的动物学习行为

B. “尝试与错误”是动物的后天性行为

C. “尝试与错误”是动物的先天性行为

D. 动物越高等,“尝试与错误”的次数就越少

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【题目】某同学对图所示生物进行了观察和记录,其中错误的是( )

A.1是苔藓植物,植株矮小,有根、茎、叶B.2是蕨类植物,叶片的下表面有孢子囊

C.3是单细胞藻类,细胞内有叶绿体D.4是裸子植物,种子外面无果皮包被

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【题目】“工欲善其事,必先利其器¨熱练的操作显微镜是学习生物学的必备技能。以下是某同学利用显微镜观察动植物细胞的重要过程,其中乙图中的(一)(二)是两类不同细胞的模式图,请据图分析并回答问题。

(1)使用显微镜观察,下降镜筒时眼睛要注视甲图中的[____]_____观察时,为了使物像更清晰应调节甲图中的[____]_____

(2)利用显微镜观察装片时,若发现视野太暗,应当调节甲图中的[____]_____和[____]_____

(3)丙图中(一)从视野①变为视野②,应将装片向_____方移动(上/下)。

(4)制作乙图的临时装片(二)时,应当用滴管在载玻片中央上滴加一滴______染色时,细胞中容易被染成深色的结构为_____

(5)在视野中出现了丙图图(二)的情况,可能原因是_____操作步骤不恰当导致的。

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【题目】用显微镜观察小鱼尾鳍血管的分枝情况时,红细胞单行通过的血管是( )

A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.支气管

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【题目】下列描述正确的是( )

A. 血浆能运输消化系统吸收的氨基酸、葡萄糖

B. 血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧分离

C. O型血的人能输入任何血型的血

D. 在身体有伤口流血时,血小板能促进止血、加速凝血

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【题目】单细胞生物同多细胞生物一样,也能进行呼吸、运动和繁殖等多项生命活动. ______

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