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    【题目】在适宜的条件下，下列种子能够萌发的是（ ）
    A.去掉胚乳的玉米种子
    B.虫蛀空了的水稻
    C.切去胚的小麦种子
    D.籽粒饱满的莱豆种子

    【答案】D
    【解析】解：我们知道种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质．在适宜的条件下，种子要能够萌发必须满足自身条件，也就是保证有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质．
    故选：D．
    本题考查种子萌发的条件．对于种子萌发的条件可结合其探究实验分析．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】人体通过循环系统运送生命活动所需的营养物质和氧。观察人体部分结构及生理活动示意图，回答问题。

    （1）图1是肺泡结构示意图，肺泡中的氧气只需通过____层细胞即可进入血液，与红细胞中的__结合。

    （2）图2是心脏结构示意图，血液由[_____]进入主动脉，通过途径___________（选填“体循环”或“肺循环”）流经各器官毛细血管，为组织细胞提供营养物质和氧。（“[ ]”填图2中的数字）

    （3）图3表示某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，该图中表示吸气过程的是曲线_段；吸气时肋间肌和膈肌都处于________状态，胸廓的前后径和左右径都_。（填“增大”或“减小”）

    （4）图4中__（填序号）过程表示肺泡与外界的气体交换，肺泡与外界的气体交换是通过__________完成的。肺泡中的氧气透过__进入血液；同时血液中的二氧化碳也通过这些结构进入肺泡，最后由___系统排出体外。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列食物链中，不正确的个数是（ ）
    ①蝉→螳螂→黄雀
    ②绿藻→虾→鹰→鱼
    ③草→田鼠→兔→鹰
    ④树→蝗虫→麻雀→鹰．
    A.1
    B.2
    C.3
    D.4

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在观察蚯蚓运动的过程中，要经常用浸水的棉球清擦蚯蚓的体表，使其体表保持湿润，这样做的意义是（ ）
    A.维持蚯蚓体内的水分的平衡
    B.维持蚯蚓正常的呼吸
    C.有利于蚯蚓通过体表吸收水分
    D.有利于蚯蚓自由蠕动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】节肢动物类群中，种类最多，分布最广的是（ ）
    A.蜘蛛
    B.昆虫
    C.虾
    D.蜈蚣

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】刚播种的小麦遇到大雨，麦田积水，导致种子没有萌发．小麦种子不能萌发的主要原因是（ ）
    A.土壤的温度过低
    B.土壤中养分流失
    C.土壤中的空气不足
    D.土壤中的水分不足

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化的示意图。由b到c过程中，呼吸肌的状态是（　　）

    A. 肋间肌舒张，膈肌收缩

    B. 肋间肌收缩，膈肌收缩

    C. 肋间肌收缩，膈肌舒张

    D. 肋间外肌舒张，膈肌舒张

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪种动物有口无肛门（ ）
    A.水螅
    B.虾
    C.章鱼
    D.海豚

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，通过转基因技术培养的老鼠比普通老鼠大许多，请回答：

    （1）在转基因鼠研究中，被研究的性状是鼠个体的_____，控制这个性状的基因是大鼠生长_____基因。

    （2）在生物代代繁衍的过程中，传下去的是_____，而不是_____。

    （3）性状与基因之间的关系是_____决定_____。

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