【题目】生物的环境是仅指生物的生存地点。 (______)
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【题目】张高水杏成熟早,上市早,史有“小满三日杏发黄”之说.果农在果园放养蜜蜂后水杏结果率明显提高,这是因为蜜蜂能促进( )
A.开花 B.传粉 C.子房发育 D.花粉成熟
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【题目】如图为叶片横切面结构图,请根据图回答以下问题.
(1)[①]和[⑤]合称为__.
(2)[②]为__,里面含的叶绿体比④海绵组织多.
(3)气体出入叶片的门户是[⑥]__,控制此门户开闭的结构称为__.
(4)将叶片制造的有机物输送到植物体其他部分的结构是[__].
(5)不同植物叶片的结构基本相似.都是由表皮,__和__组成.
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【题目】如图是在显微镜下观察到的玻片标本中的一个生物细胞,请据图回答以下问题:
(1)根据该细胞的结构特点,可判断此细胞为________细胞.
(2)该细胞最外层是________,3是________,它能够进行________而制造有机物.
(3)该细胞进行分裂时,首先变化而且变化最明显的是________.
(4)如果该细胞是用10×目镜和10×物镜进行观察的,则此细胞被放大了________倍.如果要使显微镜下观察的物像更清晰,可略微调节显微镜的________.
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【题目】每年5月份的第二个周日是母亲节,为感恩母爱,某同学打算亲自为妈妈做一道她最爱的菜﹣﹣芹菜炒猪心.在菜市场挑选猪心时,该同学摸到猪心的最厚( )
A.左心室壁
B.右心室壁
C.左心房壁
D.右心房壁
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【题目】我市部分中小学生享受国家免费提供的营养餐,营养餐中面包的主要成分是淀粉,关于淀粉在人体内的代谢过程,下列说法正确的是( )
A. 淀粉不能为人类提供能量
B. 形成尿液的主要器官是肾脏
C. 正常尿液中一定含有a物质
D. 淀粉的消化需要胃蛋白酶的参与
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【题目】下图表示人体细胞新陈代谢与外界环境之间的关系,其中 A~G 表示具体生理过程。请据图回答:
(1)经过A过程,其中的 到达组织细胞被利用。
(2)经过B过程,食物中的蛋白质最终被分解成 ,由消化道吸收。
(3)过程D的放大图像中气体②穿过 层细胞,进入血液,与 结合。
(4)经过E过程形成尿液,若尿液检测发现有红细胞和蛋白质,则最有可能是肾脏的 发生了病变。如果尿液中含有大量的葡萄糖,则最可能是 分泌不足所致。
(5)从图中可以看出,能够将各器官、系统紧密联系起来的是人体的 系统。图中体现的人体排泄方式有 种。
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【题目】图甲为人体心脏结构示意图,图乙为血液流经人体某处的结构示意图。请据图回答问题。
(1)图甲中A、B、C、D表示心脏的四个腔,①②③④⑤表示血管,A是____________。与心房相连的血管中,[ ]________________内血液中含氧量较少,该血管的结构特点是_____________________________________________________。
(2)如果图乙中⑦代表组织细胞,由⑦扩散到⑥的气体主要是____________,血管N 内流________血。
(3)如果⑦代表肺泡,则图乙中的M与图甲中的[ ]________(血管)直接相连,内流________血。
(4)从小肠处吸收的葡萄糖,在到达大脑的过程中,经过心脏四腔的先后顺序是____________________(用字母和箭头表示)。
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【题目】人体胃肠道中栖息着数百万亿的微生物菌群,它们形成的微生态与机体健康息息相关.请回答下列问题.
(1)食物进入胃里后,胃不停地蠕动,胃壁上的胃腺同时分泌大量的__,其中含有消化酶,可以使食糜中的__在胃中被初步分解.人感染幽门螺杆菌后,幽门螺杆菌主要“定居”在胃粘膜表面,引起慢性胃炎甚至胃溃疡.
(2)为研究乳酸菌Z对幽门螺杆菌感染的影响,研究者将若干只实验小鼠均分为四组.按下表所示进行处理,几个月后检测四组小鼠胃粘膜炎症因子量(炎症反应的一个检测指标),结果如图所示.
组别 处理 | 1组 | 2组 | 3组 | 4组 |
灌胃乳酸菌Z | ﹣ | ﹣ | + | + |
三周后灌胃幽门螺杆菌 | ﹣ | + | + | ﹣ |
注:“+”表示进行,“﹣”表示未进行.
①第__(填组号)组结果对比说明幽门螺杆菌会引起小鼠产生炎症反应.
②综合第3组与第__(填组号)组结果,说明乳酸菌Z不仅不会引起炎症反应.还能对幽门螺杆菌感染起到__作用.
(3)研究者还发现,第3组小鼠胃内微生物菌群多样性也显著高于第2组,推测可能是由于乳酸菌Z灌胃后,有利于维持胃内各种菌群的微生态__,降低了幽门蜾杆菌感染的机会.
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