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【题目】正确表述生物和环境的关系的是( )
A.环境影响生物
B.生物适应环境
C.生物影响环境
D.包括A,B,C

【答案】D
【解析】解:生物既能适应环境,例如:竹节虫的身体与竹枝极为相像,不容易被敌害所发现,是对自身的一种保护,也是对环境的一种适应;环境对生物还有一定的制约作用,例如:鱼只能生活在水中,离开了水,鱼类就无法生存;还能够改变环境,例如:蚯蚓的活动改变了土壤的肥力,增强了植物的呼吸作用.故选:D.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】裸子植物与被子植物的主要相同点是( )
A.都有根茎叶花果实和种子
B.种类多分布广
C.有高大的植株和发达的根
D.靠种子繁殖后代

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下生物不是由细胞构成的是( )
A.病毒
B.细菌
C.草履虫
D.衣藻

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据消化系统模式图,分析回答下列问题:

(1)请写出图中[③]、[④]代表的器官名称:[③]__________、 [④]_________

(2)能分泌胰液的器官是[ ]_______,消化吸收的主要器官是[ ]_______

(3)肥猪肉中的主要成份是脂肪,最先对脂肪初步消化的器官是________(填序号)。肝炎患者要少吃油腻的食物,原因是____________________

(4)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是_______。(填名称)

(5)小肠中有多种消化液,其中______________中都含有能消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】影响霉菌生活最主要的生态因素是( )
A.细菌和病毒
B.空气和阳光
C.温度和湿度
D.昆虫和鸟类

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列食品保鲜方法中,最有可能对人体产生危害的是( )
A.脱水保存
B.冷冻保存
C.真空包装
D.添加防腐剂

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在生物各类群之间,所处的共同分类单位越大,它们之间的相似程度与亲缘关系就( )
A.越大,越近
B.越大,越远
C.越小,越近
D.越小,越远

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是( )
A.肺和鳃
B.鳃和肺
C.皮肤和鳃
D.肺和皮肤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料,现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交,收集种子种植下去,观察子代豌豆的花色并统计数据,将其结果汇成图所示柱状图。请分析作答:

1)豌豆的紫花和白花是一对_____

2)已知豌豆的体细胞内有7对染色体,则一株亲代紫花豌豆为每一株子代白花豌豆提供了_____条染色体。

3)根据图中信息可知,紫花是_____(填“显性”或“隐性”)性状。

4)若显性基因用D表示,隐性基因用d表示,则亲代紫花豌豆的基因组成分别是_____,子代中一株紫花豌豆的基因组成是_____

5)让子代的白花豌豆进行杂交,后代出现紫花豌豆的概率是_____

6)将同一株豌豆所结籽粒,随机分为两组,分别种在肥沃和贫瘠的田地中,前者的产量明显高于后者,这种变异在生物学上称为_____

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