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【题目】下列不属于微生物的是 ( )

A. 细菌 B. 真菌 C. 小麦 D. 病毒

【答案】C

【解析】生物包括动物、植物、微生物.微生物种类繁多,包括细菌、真菌、病毒,小麦不属于微生物。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据人的性别遗传图谱,回答下列问题:

(1)请补充完整图中的性别遗传图谱。

(2)由图谱分析可知,生男生女主要取决于________的类型;从理论上讲,生男生女的机会是________的。

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【题目】某人用尖锐的器具掏挖耳屎,不小心戳穿某结构导致耳聋该结构可能是

A耳廓 B咽鼓管 C鼓膜 D半规管

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【题目】如图是桃花的结构模式图,请分析回答:

(1)一朵花的主要结构是花蕊,包括雄蕊和_____ 两部分.

(2)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于_____

(3)桃果实中只有一颗种子,而一个西瓜有许多粒种子,这取决于西瓜的_____

A.一朵花中有许多子房 B.一朵花中有许多雌蕊

C.一个子房中有许多胚珠 D.一朵花中有许多雄蕊

(4)图中的10最终可以发育为图中的_____

(5)将某基因导入到普通桃的体内,培育出抗虫的桃子,这项技术称为_____技术.

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【题目】2013年秋冬以来,随着“雾霾”天气(如图)频频来袭,PM2.5逐渐进入公众视线。大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物被称为PM2.5,是可直入肺的细小颗粒物。PM2.5是形成“灰霾”的主要原因,富含大量有毒、有害物质,且在大气中停留时间长、输送距离远。PM2.5的主要来源是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物。根据上述资料回答下列问题:

(1)专家指出:PM2.5对人体的_____系统危害最大。由于颗粒物微小,人体吸气时,PM2.5不易被鼻等器官阻挡,可直接进入_____和肺泡,影响肺部的气体交换,引发哮喘等疾病;同时进入肺的有毒微粒可迅速被吸收,不经过肝脏解毒直接通过_____而分布到全身。

(2)2019年3月济宁市20多名志愿者对市内几个地点的空气中PM2.5进行了检测,结果如表。请问这几个地点的空气质量由好到坏的排列次序是_____

地点

时间

PM2.5值

1.火车站进站口

14:25

518(约37ug/m3

2.新世纪广场

14:16

326(约23ug/m3

3.步行街街口

14:10

631(约45ug/m3

A.1、2、3 B.3、2、1 C.2、1、3 D.2、3、1

(3)通过上述数据你能提出市内减少“雾霾”的合理化建议吗?_____

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【题目】“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”,该谚语中描述的现象体现的生物基本特征是( )
A.生物能生长
B.生物都有遗传特性
C.生物的生活需要营养
D.生物能变异

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【题目】下列关于植物细胞结构和功能的叙述中,错误的是 ( )

A. 植物细胞是植物生命活动的基本单位

B. 植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核

C. 植物细胞都具有叶绿体、线粒体和细胞壁

D. 植物细胞的细胞核中含有遗传物质

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【题目】如图表示人体气体交换的过程,下列叙述正确的是

A. 血管A和D属于静脉

B. 从A→C血液中二氧化碳增多,氧气减少

C. 从F→D血液中二氧化碳减少,氧气增多

D. 图甲中B处的氧气会通过血液循环输送到图乙中E处

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【题目】钦州园博园里的爱心提示牌写着:“小草微微笑,请你绕一绕”.践踏草坪会造成土壤板结,从而影响草的生长,其原因是( )
A.植物缺少无机盐,影响生长
B.植物缺少水,影响光合作用
C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸
D.气孔关闭,影响蒸腾作用

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