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    【题目】河蚌的呼吸器官是 ， 运动器官是 ， 能分泌珍珠质的是 ．

    【答案】鳃；斧足；外套膜
    【解析】解：河蚌属于软体动物，体外有壳，起到保护作用，用鳃呼吸，用斧足运动；紧贴在蚌壳内两个软而薄且包裹住内脏团的膜叫外套膜．外套膜由内、外两层表皮和中间的结缔组织及少数肌纤维组成．靠近内脏的一侧为内表皮，贴壳的一侧为外表皮，外套膜具有分泌珍珠质形成珍珠的机能．
    所以答案是：鳃；斧足；外套膜．
    【考点精析】关于本题考查的软体动物，需要了解软体动物：身体柔软，靠贝壳保护身体（如乌贼、章鱼、扇贝、蛾 螺等）才能得出正确答案．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】（题文）人类的直发和卷发是一对相对性状，如表是3个家庭遗传的情况．

    父亲

    母亲

    子代

    家庭1

    直发

    直发

    儿子直发、女儿卷发

    家庭2

    卷发

    卷发

    女儿卷发

    家庭3

    直发

    卷发

    儿子卷发、女儿直发

    回答下列问题：

    （1）这对相对性状中的______是显性性状．

    （2）如果用A、a分别表示控制这对相对性状的显性基因和隐性基因，家庭3子代中，卷发的基因组成是______，直发的基因组成是______．

    （3）如果家庭2再生育一个孩子，生男孩的可能性是______%，出现卷发孩子的可能性是______%．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是（　　）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】老虎是凶猛的动物之一，但在驯兽员的训练下能完成各种高难度的表演。如图所示的是老虎钻火圈。下列关于老虎钻火圈的反射类型和形成的神经中枢说法正确的是 ( )

    A. 简单反射、脊髓 B. 复杂反射、大脑皮层

    C. 复杂反射、小脑 D. 简单反射、大脑皮层

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据图中的操作步骤示意图，回答问题：

    （1）图中操作步骤是在果树栽培中常见的植物繁殖方式： ．
    （2）图中这种生殖方式属于植物的（填“有性”或“无性”）生殖．
    （3）图中①指的是 ．
    （4）这种方法操作成活的关键是使①和②的紧密地结合在一起，以确保①的成活．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】周末，小敏约了同学小芳一起去看电影，如图是人体眼球的结构示意图，请根据图回答：

    （1）影院门口，小敏看着小芳由远走近，在这一过程中，需要调节图中[]的曲度，使图象落在[④] ．
    （2）走进电影院时，她们眼球结构中的[]会扩大，以适应黑暗环境．
    （3）小芳近视了，他佩戴近视镜﹣透镜才能看清屏幕．
    （4）小敏闭着眼睛，欣赏着电影里美妙声音，她听觉形成的途径是：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→→与听觉有关的神经→大脑的一定区域．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关食品保存方法，错误的是（ ）

    A．果脯罐头密封后保存 B．蘑菇晒干后保存

    C．鲜肉加盐腌制后保存 D．鸡蛋煮熟后保存

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A～E表示人体的不同结构层次，请据图回答问题．

    （1）从细胞的结构上看，菠菜的叶肉细胞比A图中的细胞多了、和三个结构．
    （2）C指的结构层次是 ． 由B到C的演变过程叫 ． 在此过程中，细胞的形态、结构和功能发生了差异性的变化．
    （3）与人体的结构层次相比，油菜的结构层次少了E ．
    （4）图A到图B是通过细胞实现的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图示A，B两地生态系统营养结构，分别为食物网A和B，据图回答问题．

    （1）比较A与B两地的食物网，A地的物种数目较 ． 在食物网A中百舌鸟与袋猫属于关系．如果A，B两地的叶蝗虫都被人为灭绝，对（食物网A或食物网B）影响较大．
    （2）从生态系统的组成来看，除图中的成分外，还包括非生物环境和 ．
    （3）在城市建设中应借鉴生态系统的结构和具有物质循环与的功能等生态学知识，保持各成分适当的结构比例，以便发展和维持城市的宜居状态．

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