精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】图1是胎儿、脐带和胎盘的示意图。据图分析并回答问题。

(1)胎儿在母体的 里发育,胎儿所获得的营养需经过 从母体获得。

(2)胎儿发育到266天左右时,会通过阴道从母体内产出,这一过程叫做

【答案】(1)子宫;脐带;胎盘(2)阴道

【解析】

试题分析:图中胎盘,脐带,子宫,阴道(1)生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,形成组织,并进一步形成器官,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换

(2)怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】豚鼠的毛色有黑色和白色之分,下表是几组豚鼠交配后产生后代的性状表现情况统计请分析回答:

(1)豚鼠的毛色有黑色和白色之分,在遗传上称为

(2)由第组亲代组合可以看出,两只白色豚鼠交配后产生的后代全是白色,此现象称为

(3)若控制黑毛的基因用B表示,控制白毛的基因用b表示,则第组亲代的基因组成是

(4)从理论上推算第组亲代组合,每窝生出的豚鼠中,白色豚鼠占的比例是

(5)豚鼠遭到辐射,体内遗传物质发生变化,体型变得硕大,这种变异类型属于 变异

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】李昊吃西瓜时把西瓜籽也吞进了肚里,这粒瓜籽会在体内经过怎样的一段旅程(

A.口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门

B.口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门

C.口腔→咽→气管→胃→小肠→大肠→肛门

D.口腔→咽→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列昆虫中,有社群行为的是

A.蜻蜓、蝴蝶 B.蝗虫、蟋蟀

C.蜜蜂、白蚁 D.苍蝇、蚊子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为草原生态系统请根据图回答问题.

1)图中生产者是

2)鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物,统称为 者。

3)该生态系统中还有一种成分没有画出来它是 者。

4)如果狐大量减少,那么鼠和兔将会

5)此图能称为生态系统吗?为什么?

6)如果受到DDT污染,体内DDT含量最高的生物是

7)写出其中最长的食物链:_________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图2为人体消化系统模式图,请分析回答以下问题:

(1)能分泌唾液的消化腺是

(2)最大的消化腺是〖 它分泌

(3)10分泌的胃液中含消化 的酶。

(4)人体消化和吸收的主要器官是图中 (填标号)所示结构。其内表面具有皱襞和绒毛且小肠绒毛壁、毛细血管、淋巴管壁都很薄,仅由一层上皮细胞构成;

(5)在消化酶的作用下,最终蛋白质被分解成 ,淀粉被分解成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。 其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:

(1)A(蚯蚓______呼吸,C______呼吸,D用______呼吸,______辅助。E_______呼吸。

2)A与B、C、D、E、的主要区别是身体背部没有____________。

3)从B的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是________________。

(4C类终生生活在水中,它的运动方式是________,运动器官是__________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】已知控制有耳垂的基因(D)是显性基因,控制无耳垂的基因(d)是隐性基因.现有一个家庭,父亲的基因组成是Dd,母亲的基因组成是dd.请根据如图所示的遗传图解分析回答问题.

(1)在人的体细胞中,控制性状的基因一般是_________(填单独成对)存在的.

(2)图中精子的基因组成为__________________

(3)子女表现的性状为__________________ (填有耳垂 无耳垂).

(4)子女的基因组成为__________________

(5)我国婚姻法禁止有________ _和三代以内的旁系血亲等近亲关系的人结婚,其科学依据是近亲结婚所生子女的遗传病患病率很高.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察图,总结鸟适于飞行的特点

(1)观察图中所示,鸟的身体呈 型,可以减少空气的阻力。

(2)观察图中所示,鸟的前肢变成 ,上面生有几排大型的 ,适于搏击空气。

(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻 。胸骨上高耸的突起叫做 。附着在胸骨上的是全身最发达的 ,产生飞行的动力。

查看答案和解析>>

同步练习册答案