【题目】下列疾病与血液中白细胞数目过多有相关性的是（ ）
A. 脚气病 B. 脑血栓
C. 佝偻病 D. 阑尾炎
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：
（1）下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有______(填字母)。
A.水螅出芽 B.细菌分裂 C.杂交水稻的培育 D.哺乳动物的克隆 E.桃树开花结果
（2）图甲中的M表示的发育过程称为______。青蛙的成体用______进行呼吸，因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。
（3）图乙请写出家蚕一生的发育过程_______(用字母和箭头表示)。
（4）与青蛙相比，蛇能终生生活在陆地上的重要原因是______。
（5）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[2]_______。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为玉米种子和菜豆种子的结构图，据图回答：
（1）玉米种子和菜豆种子外面都有_____包被，所以被称为_____植物，它是植物界中结构和功能最完善、分布最广的植物类群。
（2）从植物体的结构层次看，一粒玉米种子属于_____。
（3）玉米种子和菜豆种子具有相同的结构，它们是_____和_____。
（4）为玉米种子萌发提供营养的结构是_____（填图中数字），在菜豆种子的剖面上滴一滴碘酒，被染成蓝色的部分是_____（填图中数字）。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】为探究“非生物因素对某种动物的影响”，某小组用自制的实验装置完成了实验，结果如下图所示。回答下列问题：
步骤1：在上述实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量。
步骤2：再按步骤1的方法重复操作4次。
步骤3：…
（1）该小组探究的问题是：_____会影响鼠妇的分布吗？
（2）实验结果应取“步骤1、2”各重复组的_____值，以减小实验误差。
（3）实验结果表明，鼠妇喜欢生活在_____的环境。
（4）科学的对照实验，必须遵循_____原则。
（5）关爱生命，从我做起。做完实验后，将鼠妇放回_____中。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为同学们在生物课上学习测量的几幅
(1)图一分别为四个同学用温度计测量液体温度的做法，其中正确的是_____同学。为了得到更准确的实验数据，他可以采取多次测量取____________________________________的方法。
(2)如果让你准确测量自己的体温，你测量的部位是____________。图二是某同学利用体温计测量自己体温后的三种读数方法，正确的是____ (选填图中标号),
(3)如果给你一根细线和把刻度尺，让你测量图三中叶片的周长，你的测量方法是:__________ 。
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【题目】我国“全面二孩”生育政策已经开始实行，许多符合生育政策的夫妇准备“生育二孩”，有对夫妇都是有耳垂，已生育一个无耳垂的男孩，准备再生一个孩子，请据图回答：
（1）图中卵细胞是由母亲的________产生。
（2）①是________，它是个体发育的起点。
（3）遗传学上把有耳垂和无耳垂称为一对________，父母均有耳垂，而儿子无耳垂，此现象在遗传学上称为________。
（4）若控制人类有耳垂的基因为D，无耳垂的基因为d，则父亲的基因组成为________，这对夫妇再生一个孩子是有耳垂的概率为________。
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