据下图回答: (1)图中1表示细胞的过程.其结果使得细胞的增加,图中2表示的是细胞的过程,其结果形成了不同的 .(2)细胞通过分裂产生新细胞.细胞分裂是生物 . 和的基础. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

据下图回答：

(1)图中1表示细胞的_________过程，其结果使得细胞的_________增加；图中2表示的是细胞___________的过程,其结果形成了不同的____________。
(2)细胞通过分裂产生新细胞，细胞分裂是生物_______、_________和_________的基础。

(1)分裂数量分化组织
(2)生长发育繁殖

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科目：初中生物 来源： 题型：

据下图回答问题：

（1）装置B内的绿色植物在光照下可进行

光合作用

作用．
（2）把D处夹紧、E处打开，当光照一段时间后，绿色植物会产生一种气体，该气体的检验方法是

将快要熄灭的卫生香（或竹签），插入C瓶中；

（3）若要加强绿色植物的光合作用，可在A装置中加入适量的

二氧化碳

此时把D打开）．
（4）若用黑纸片将B装置罩上一（D处扎紧），绿色植物主要进行

呼吸

作用，若向C瓶中加入

澄清的石灰水

，可观察到

澄清的石灰水变浑浊

现象．

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科目：初中生物 来源： 题型：

据下图回答问题：
（1）注明各部分名称．
[1]

表皮细胞

；[2]

叶绿体

；[3]

气孔

；[4]

保卫细胞

．
（2）此图气孔呈

开放

状态．
（3）气孔对外界水分条件的变化很敏感，根据此图气孔状态，我们可推知这株植物的外界供水

充足

．
（4）保卫细胞和表皮细胞的主要区别星：保卫细胞呈

半月

形，细胞中有

叶绿体

能进行光合作用．
（5）气孔是叶片与外界环境之间进行

气体交换

的“窗口”．
（6）从气孔的开闭可推知，保卫细胞的外侧壁

薄

．（填“薄”或“厚”）

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科目：初中生物 来源： 题型：

据下图回答问题

（1）本装置的实验目的是

验证植物的呼吸作用产生二氧化碳

．
（2）经过一段时间光照后，挤压塑料袋，石灰水无变化，这是因为

呼吸作用产生的二氧化碳被光合作用吸收了

．
（3）将实验装置放置黑暗中数小时，挤压塑料袋，石灰水变浑浊，这是因为

呼吸作用产生了二氧化碳

．
（4）若从该植株上摘取一片新鲜的叶，放在黑暗中几小时，称其重量减轻，造成此现象的原因是

呼吸作用分解有机物

和

蒸腾作用散失了水分

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

下面两幅图分别是家兔和狼的牙齿，请据下图回答：

（1）

图是家兔的牙齿，判断的理由是：家兔的牙齿有门齿和臼齿，没有

犬齿

，这与

以植物为食（植食性）

生活相适应．
（2）

图是狼的牙齿，判断的理由是：

犬齿

尖锐锋利，这与肉食性生活相适应．

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科目：初中生物 来源： 题型：

比较洋葱鳞片叶表皮细胞和番茄果肉细胞，请据下图回答下列问题：

（1）植物细胞最外层透明的薄壁是[A]

细胞壁

．
（2）图中未显示的细胞的主要结构部分是

细胞膜

．这一结构在显微镜下观察时一般不易看到的主要原因是

细胞膜是一层极薄的膜，紧贴在细胞壁上

．
（3）在植物体绿色部分的细胞中，[D]内含有

叶绿体

．
（4）细胞内有一个近似球形的结构[B]叫

细胞核

．
（5）西瓜吃起来有甜味，因为

C（或液泡）的细胞液

中含有大量甜味物质．

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