【题目】电源《阿凡达》中的发光植物为我们打造了一幅绚丽、梦幻的外星世界景观.现在,这种会自发光的植物已经被科学家带到了现实生活中.据报道,美国科学家近来利用生物技术成功培育出了名为“星光阿凡达”的发光烟草,它甚至可以代替灯泡来照明.
(1)科学家将海洋发光细菌的DNA片段引入烟草中,对野草进行了基因改良,使其能够自然、主动、持续的发光,这种技术称为________.
(2)自发光是烟草通过生物技术获得的性状,说明生物性状受________控制.
(3)烟草花色的红色和黄色是一对相对性状.红花烟草和黄花烟草杂交,后代全部是红花烟草(如图)由此判断________是显性性状.
(4)烟草花叶病毒能够引起烟草叶出现黄绿相间的病斑,即烟草花叶病.该病毒结构简单,仅由蛋白质外壳和RNA(核糖核酸)组成.以下是烟草花叶病毒浸染烟叶的实验:
烟草花叶病毒烟叶烟叶出现病斑烟草花叶病毒
烟草花叶病毒的蛋白质外壳烟叶正常烟叶无烟草花叶病毒
烟草花叶病毒的RNA烟叶烟叶出现病斑烟草花叶病毒
以上实验结果说明:烟草花叶病毒的遗传物质是 ________.
(5)如果烟草花叶病毒浸染“星光阿凡达”发光烟草.理论上发光烟草是否会感染烟草花叶病?___
【答案】转基因技术 基因 红色 RNA 会
【解析】
生物的性状是由成对的基因控制的,成对的基因往往有显性和隐性之分。当细胞内控制某种性状的基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来,表现出显性性状时控制的基因有两种:两个显性或一个显性一个隐性;表现出隐性性状时控制的基因只有一种:两个都是隐性基因。
(1)基因是指染色体与生物形状相关的小单位;性状是指生物的形态特征,生理特性和行为方式。基因控制生物的性状。科学家将海洋发光细菌的DNA片段引入烟草中,对野草进行了基因改良,使其能够自然、主动、持续的发光,这种技术称为转基因技术。
(2)基因决定生物的性状,生物性状的遗传一般是由基因控制的。自发光是烟草通过生物技术获得的性状,说明生物性状受基因控制。
(3)当细胞内控制某种性状的基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。红花烟草和黄花烟草杂交,后代全部是红花烟草,黄花烟草的性状没有表现出来,因此黄色为隐性,红色为显性。
(4)烟草花叶病毒能够引起烟草花叶病,该病毒是由蛋白质外壳和RNA构成。根据科学家的“烟草花叶病毒感染烟叶试验”判定它的遗传物质:
题干中的实验说明:烟草花叶病毒的遗传物质是RNA。
(5)病毒只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分;以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖。如果烟草花叶病毒浸染“星光阿凡达”发光烟草依然引起花叶病。理论上发光烟草会感染烟草花叶病。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图,甲是制作番茄果肉细胞临时装片部分过程图,乙是显微镜的四个镜头,丙是番茄植株结构层次的概念图。请据图回答:
(1)甲图中制作临时装片的正确步骤是___(填字母)。
(2)观察时,若视野中出现较多气泡,是由于甲图中__(填字母)步骤操作不当引起的。为了看到更大的物像,应选用的镜头组合是___(填乙图序号)。
(3)番茄果肉属于丙图结构层次中的__(填字母)。
(4)下图是显微镜下观察植物某组织时的视野,欲想更加仔细地观察结构2,应先将玻片向__移动,将结构2调至视野中央,再转动显微镜的[___]___换用高倍镜。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,某生物兴趣小组的同学射击类如下实验:取甲、乙、丙三个相同容量锥形瓶,分别加入50毫升纯牛奶,放在高压蒸锅内加热15-20分钟,冷却后取出,分别作如下处理:
分析回答问题:
(1)实验前将装置放在高压蒸锅内加热15-20分钟,目的是 .
(2)甲和丙这组对照实验的变量是 .通过甲、乙这组对照实验,可以证明细菌的生存条件是 .
(3)相同时间后牛奶最先腐败的是 .请你写出在保存食品时防止食品腐败的三种方法 、 、 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】利用显微镜观察人的血细胞涂片,在两种不同的放大倍率下,视野分别为甲和乙,如图所示。下列叙述正确的是
A.若玻片往左移,则视野中的物像也会往左移
B.甲中所观察到的细胞,在乙中均可观察到
C.若使用相同的光圈和反光镜,则甲比乙亮
D.若在甲看中到模糊的物像,则改换成乙就可看到清晰的物像
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是一个简单的食物网,请据图回答下列问题:
(1)组成该食物网的食物链一共有_______条。如果环境受到 污染,该食物网中体内有毒物质含量最多的是________。
(2)从生态系统的成分看,草属于___________,狼属于___________。
(3)图中的蛇和鹰之间既存在__________关系,又存在___________关系。
(4)如果要构成一个完整的生态系统,该食物网还要增加______和______两个部分。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】显微镜是生物学实验中常用的器具之一,显微镜的结构示意图,据图回答:
(1)取显微镜的正确方法是:右手握住[ ]________,左手托 [ ]__________。
(2)在观察时,能起放大作用的结构是[ ]________和[ ]________。
(3)这台显微镜备有两种目镜5×和10×,两种物镜10×和40×,使用这台显微镜观察玻片标本,最小的放大倍数是________倍。
(4)对光结束后,从目镜中看到的视野应该是________
A.黑暗的 B.彩色的 C.绿色的 D.白亮的
(5)将玻片标本放好后,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,此时眼睛一定要看着_________,防止将玻片标本压碎。
(6)观察过程中,将10×的物镜换为40×的物镜,观察到的细胞数目变_____(填“多”或“少”或“不变”)
(7)在显微镜下观察到的物象若在视野的左下方,要想将物象移到视野的中央,应将玻片向_____ 移动。
(8)用显微镜进行观察时,若光线太暗,应选用__________
A.大光圈、凹面镜 B.大光圈、平面镜
C.小光圈、凹面镜 D.小光圈、平面镜
(9)在低倍镜下字母“d”的像是__________
A. p B. q C. d D. b
(10)某同学将一张写有字母“b”的玻片标本片放在了载物台上进行观察.调节显微镜后,如果在视野中看到了物像,但是不够清晰,他可以转动[ ]__________使物像更清晰
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】(10分)科学家将男女体细胞内的23对染色体进行分析整理,形成了下面的排序图。请分析回答:
(1)染色体的主要成分是两种重要的有机化合物——DNA和蛋白质,其中 是遗传信息的携带者。一个DNA分子上包含多个能控制生物性状的DNA分子片段,这种片段称为 。
(2)上图甲所示的23对染色体中,有一对决定性别的染色体,叫 染色体另外22对与性别无关的染色体,叫 染色体。据图示判断,甲个体为 (男/女)性。
(3)上图乙个体所产生的生殖细胞中含有 条染色体,这些生殖细胞中含有的性染色体是 。
(4)某夫妇生的第一胎是个女孩,假如他们再生一胎,是男孩的可能性为 。
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