【题目】分析图 1、图 2,结合所学生物学知识回答下列题:
(1)图 1 中[____________]____________是消化和吸收的主要场所,写出两条与其消化功能相适应的特点____________。
(2)图 2 中 XYZ 三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,表示脂肪消化过程的曲线是____________,脂肪有消化作用的三种消化液是____________。
【答案】4 小肠 小肠长约5~6 m;小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液 Z 胆汁、胰液和肠液
【解析】
图1:1肝脏;2胆囊;3十二指肠;4小肠;5胃;6胰腺;7大肠;
图2:A口腔;B咽和食道;C胃;D小肠;E大肠。
(1)图1中4小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与其结构特点相适应的:小肠长约5~6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收。
(2)淀粉在口腔中开始被消化,在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖,然后在小肠中在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖;蛋白质在胃中开始被消化,在胃蛋白酶的作用分解成多肽,然后在小肠在肠液和胰液的作用下被彻底分解成氨基酸;脂肪开始被消化的部位是小肠,在胆汁的作用下,乳化成脂肪微粒,然后在肠液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸。因此X曲线代表淀粉的消化过程,Y曲线代表蛋白质的消化,Z曲线代表的是脂肪的消化。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】青少年应追求积极向上的、健康的生活方式,下列生活方式不健康的是( )
A. 经常参加体育锻炼 B. 不吸烟,不酗酒
C. 只吃自己喜欢的食物 D. 保持愉快的心情
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了探究绿叶能否在光下制造有机物,某同学进行了实验,实验过程如图所示。
(1)步骤①的目的是__________________________________________。
(2)步骤②中,用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,目的是为了设置_____。
(3)步骤④中,大烧杯中的M液体和小烧杯中的N液体依次是(_______________)
A.酒精、酒精 B.酒精、清水 C.清水、酒精 D. 清水、清水
(4)加热一段时间后,小烧杯中的液体变成了___色,其中的叶片变成了________色。
(5)本实验的结果是:_______(填“遮光”或“见光”)部分的叶片变蓝。
(6)本实验的结论是:_____是绿色植物制造有机物不可缺少的条件,_______是光合作用的产物。
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【题目】藻类、苔藓、蕨类植物区别于种子植物最明显的特征是
A. 藻类、苔藓、蕨类植物无叶 B. 藻类、苔藓、蕨类用孢子繁殖后代
C. 藻类、苔藓、蕨类植物无茎、叶 D. 藻类、苔藓、蕨类植物无根、茎、叶
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关动物运动产生原因的叙述中,正确的是( )
A.骨骼肌收缩牵动骨绕关节活动就产生了运动
B.动物的某些运动方式可以没有骨的参与
C.运动的产生是在神经系统支配下完成
D.以上各项都正确
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