精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
据图回答下列问题
(1)该生态系统中,草属于______,兔狐属于______,还有肉眼看不到的细菌真菌属于______.
(2)随着动物的摄食过程,食物中的物质和能量沿着______和
______流动.
(3)该生态系统中共有______条食物链.其中最长的一条是______.
魔方格
(1)草等绿色植物能进行光合作用是生产者;兔、狐等动物不能进行光合作用是消费者;细菌、真菌能将动植物遗
体中的有机物分解,分解产生的二氧化碳、水、无机盐又被生产者利用,是分解者.
(2)生态系统中的能量是从固定在生产者体内的太阳能开始,沿着食物链和食物网流动的.
(3)每条食物链必需从生产者开始,直到没有其他消费者可以吃它为止,从左到右食物链有草→兔→鹰;
 草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰共五条.
 食物链的长短主要看营养级的多少,该食物网中的食物链(草→鼠→蛇→鹰)有三个营养级最多,所以最长.
 故答案为:生产者;消费者;分解者;(2)食物链;食物网;(3)五;草→鼠→蛇→鹰.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鸡卵的结构图,据图回答下列问题
(1)图中[1]
胚盘
胚盘
里面含有细胞核,该处色浓而略大,说明此卵是
受精卵
受精卵
 卵,而且
胚胎发育
胚胎发育
已经开始.
(2)卵细胞的结构包括
1、6、7
1、6、7
(只填图中数码)
(3)胚胎发育是要消耗大量的营养物质,[6]
卵黄
卵黄
和[8]
卵白
卵白
可以满足这个需要.
(4)下列四种动物中,与鸟类生殖方式最接近的是
B
B

A、中华鲟      B、扬子鳄      C、大鲵      D、蝙蝠.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某生态系统中各种生物之间的食物关系,请据图回答下列问题
(1)写出该生态系统中最长的一条食物链:
草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇
草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇

(2)一般情况下该食物网中数量最多的生物是
,个体最大的生物是

(3)如果蛇的数量明显减少,老鼠的数量会明显
增多
增多
,这说明动物在生态系统中起着维持
生态平衡
生态平衡
的作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

据图回答下列问题
(1)该生态系统中,草属于
生产者
生产者
,兔狐属于
消费者
消费者
,还有肉眼看不到的细菌真菌属于
分解者
分解者

(2)随着动物的摄食过程,食物中的物质和能量沿着
食物链
食物链

食物网
食物网
流动.
(3)该生态系统中共有
条食物链.其中最长的一条是
草→鼠→蛇→鹰
草→鼠→蛇→鹰

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网如图为某细胞模式图,请据图回答下列问题
(1)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,叫[
 
]
 
,起保护和支持作用.
(2)在光学显微镜下,植物细胞中有一层结构看不清楚,这层结构叫[
 
]
 

(3)植物细胞中的叶是绿色的,主要是因为细胞中含有[
 
]
 

(4)人体与动物细胞在形态结构上不一样,与人体细胞相比,上述细胞除细胞壁外还有哪些特殊结构
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网如图是有荚膜的细菌结构示意图,请据图回答下列问题
(1)写出细菌各部分结构的名称.
 
;④
 

 
;②
 

(2)从细菌的形态上看此细菌属于
 

(3)⑥的作用是
 
,①的作用是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案