练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】花、果实和种子常作为绿色开花植物分类的重要依据，主要原因是（ ）

    A．形态较小，利于解剖、观察 B．与繁殖后代有重要关系

    C．形态和结构相对固定 D．容易被采集，便于比较

    【答案】C

    【解析】生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定。可见C符合题意。

    考点:植物的分类。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在科隆羊多莉的培育过程中，若A是供卵细胞母羊，B是供核母羊，C是代孕母羊，培育出的小羊多莉像（ ）

    A．A

    B．A和B

    C．C

    D．B

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】与苔藓植物相比较，蕨类植物更适于陆地生活，原因是（ ）

    A．有了真正的根、茎、叶，而且根、茎、叶里有输导组织

    B．用孢子进行繁殖

    C．没有根、茎、叶器官的分化

    D．植株矮小，茎和叶里没有输导组织

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一群羊属于草原生态系统． ．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类．他们分类的方法为（ ）

    A．按照生物的形态结构 B．按照生物的用途

    C．按照生物的生活环境 D．按照生物的数量

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鱼、鸟、哺乳动物共同的特征是（ ）

    A．都能生活在陆地上

    B．体温恒定

    C．都用肺呼吸

    D．都有脊椎骨构成的脊柱

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了探究细菌对植物遗体的分解作用，某小组准备了6份相同的树叶，并在实验过程中添加蒸馏水，使树叶保持湿润，同学们还设计了3种实验方案，如下表：

    实验前的处理

    甲组

    乙组

    方案一

    甲、乙两组均在常温条件下

    放在无菌条件下

    放在自然条件下（暴露在空气中）

    方案二

    甲组在常温条件下，乙组进行高温处理

    放在无菌条件下

    放在自然条件下（暴露在空气中）

    方案三

    甲、乙两组都进行高温处理

    放在无菌条件下

    在树叶上放上准备好的细菌后放在无菌条件下

    （1）以上三种实验方案都有甲、乙两组，目的是为了做 实验．

    （2）有的方案中，需要在实验前进行高温处理，目的是为了 ．

    （3）在上述方案中，“方案 ”更能说明问题．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】豆浆的营养非常丰富，它主要获取于大豆种子的哪一部分（ ）

    A．胚芽 B．胚根 C．子叶 D．胚乳

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在种子萌发实验设计中，下列各选项中不能作为对照的一组是（ ）

    A．有光和无光 B．30℃和0℃

    C．温度和水分 D．有土壤和无土壤

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案