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如图所示的镜头,哪一组合所看到的细胞最大(  )
分析:根据显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数,以及物镜倍数越高,镜头越长;目镜倍数越高,镜头越短.分析解答.
解答:解:显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数.物镜倍数越高,镜头越长;目镜倍数越高,镜头越短;
显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数目越少,细胞的体积越大.若要在视野内看到的细胞最大,应选用放大倍数大的目镜和物镜,其目镜和物镜的组合是短目镜②和长物镜③.
故选:C.
点评:本题利用模式图综合考查了显微镜的使用方法.应仔细阅读题意,逐一击破.如先判断物镜和目镜,再根据题意选用组合.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?玉林)请根据显微镜图示,结合有关操作技能,回答下列相关问题.
(1)图1中遮光器和反光镜作用的共同点是调节
光线强弱
光线强弱

(2)转换到高倍镜后,某同学看到物像不够清晰,他做法正确的是哪一项?
B
B

A.调节粗准焦螺旋;B.调节细准焦螺旋;C.移动玻片;D.更换玻片.
(3)在观察临时装片时,如在视野中看到中央空白、边缘较黑较宽的圆圈,轻压玻片圆圈会变形移动,该圆圈是什么?
C
C

A.细胞;B.污物;C.气泡;D.墨水.
(4)某同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,如图2所示的镜头可供选择,若要在视野中看到的细胞数目最多,应选择下列哪一组镜头?
A
A

A.A和D;B.A和C;C.B和D;D.B和C.
(5)某同学使用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片,如图3所示,通过下列哪项操作能实现视野“甲”到视野“乙”的变化?
D
D

A.调节遮光器换用大光圈;B.调节反光镜换用凹面镜;C.向右上方移动装片,并换用高倍物镜;D.向左下方移动装片,并换用高倍物镜.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在一台光学显微镜的镜头盒里有4个镜头(如图所示),若要使视野中看到的细胞最大,应选用哪一组镜头(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

在一台光学显微镜的镜头盒里有6 个镜头:P、Q、R 三个物镜,甲、乙、丙三个目镜(如图所示).若要使视野中看到的细胞数量最多,应选用哪一组镜头?(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网显微镜的使用
(一)图1是显微镜结构图,请据图回答:
(1)用来调节光线强弱的结构是[
 
]
 
和[
 
]
 

(2)转动时,镜筒的升降范围很小的结构是[
 
]
 

(3)接近玻片标本的镜头是[
 
]
 

(4)取显微镜时,握镜的部位是[
 
]
 

(5)把玻片标本放上[
 
]
 
后,要用标本夹压住,标本要正对[
 
]
 
的中央.
(二)
(1)正常情况下在用显微镜观察时,眼睛和镜筒的相关位置应该是图中的
 

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(2)某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时,发现视野中细胞有流动现象.请你帮他想一个补救的办法:
 

(3)用显微镜观察临时装片时,你在下列哪种细胞中没有看到叶绿体
 

A.洋葱鳞片叶内表皮细胞       B.黄瓜表层果肉细胞    C.黑藻叶片细胞              D.菠菜叶肉细胞
(4)如图2观察血涂片时,看到了图①所示的物像.如果要在同一视野中进一步清晰观察白细胞A(如图②),在这个过程中,你不应当进行的操作
 

A.转动转换器      B.转动细准焦螺旋   C.转动粗准焦螺旋    D.调节反光镜.

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