【题目】下列哪一组食品的制作过程均与某些细菌或真菌的作用相关 ( )
A. 油 盐 酱 醋 B. 油 酱 醋 腐乳
C. 盐 醋 酱 酒 D. 酱 醋 酒 腐乳
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】目前人类的活动大大加速了生物物种灭绝的速度,保护生物多样性最有效的措施是( )
A. 建立自然保护区 B. 建立濒危物种的种质库
C. 将濒危物种移入动物园 D. 建立濒危物种繁育中心
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人眼主要部分结构的示意图,据图回答下列问题
(1)人眼中的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指[__]_____和[__]_____.
(2)人从暗室走到阳光下,[__]_____会变小,以调节进入眼球内光线.
(3)“眼睛里容不得沙子”说明眼的感觉很灵敏,原因在于[__]_____内含有丰富的感觉神经末梢.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物能够表现出生命现象,“英花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是
A. 生物能对外界刺激作出反应
B. 生物能排出身体内产生的废物
C. 生物的生活需要营养
D. 生物能进行呼吸
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】每到冬天,森林里都铺满了一层厚厚的落叶.年复一年,森林里的落叶层并没有越积越厚的主要原因是( )
A.被人类收集走用做柴火烧掉了 B.落叶被鸟儿叼走建筑巢穴了
C.牛、羊等食草动物将其吃掉了 D.细菌和真菌逐渐将其分解了
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】动物等异养生物需要从外界摄取食物获得有机物,为生命活动提供能量。
(1)草履虫是单细胞生物,食物由口沟直接进入细胞内,形成_____,不能消化的食物残渣从胞肛排出。这属于细胞内 消化。
(2)水螅用触手把食物送进消化腔(如图),腔壁上的细胞能分泌消化酶进入消化腔,将食物中的大分子分解为小分子,小分子有机物穿过_____(结构)进入细胞内。未被消化的食物残渣从_____排出。这 属于细胞外消化。细胞外消化增加了食物的种类和摄入量。
(3)蝌蚪是植食性的,而其成体青蛙则是杂食性的。蝌蚪消化管的长度与身体体积的比例大于青蛙消化管长度与身体体积的比例。植物性食物的细胞壁富含纤维素,比肉类食物难以消化,所以有人推测消化管长度与身体体积的比例大,有利于消化。做出这一推测的原因是_____。
(4)家鸽在消化方面的一个特点是食量大,消化能力强,这有助于为旺盛的呼吸作用提供_____,对维持恒定的体温有重要作用,增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物 的分布范围。
(5)哺乳动物的牙齿有_____的分化,牙齿分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力,使食物中的有机物利用率提高。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】自然界中动物种类繁多,形态千差万别,请分辨出下列哪项描述是错误的 ( )
A.鸟类的身体大都呈流线型,有与肺相通的气囊
B.哺乳动物大都体表被毛,胎生
C.鱼属于脊椎动物,体温会随温度的变化而改变
D.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物
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