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【题目】某种高产水稻,平均每播种1克种子,大约能收获40克稻谷。这些增加的物质,原料主要来自( )
A.土壤中的肥料
B.土壤中的有机物
C.空气中的二氧化碳
D.土壤中的水和空气中的二氧化碳

【答案】D
【解析】解:水稻等植物体的构成主要来源于光合作用制造的有机物,而光合作用的原料是土壤中的水和空气中的二氧化碳。
所以答案是:D
【考点精析】解答此题的关键在于理解光合作用的实质的相关知识,掌握光合作用实质:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】移栽后的植物常出现萎蔫现象,主要是由于

A折断了枝叶

B移栽后植株不适应新的水土条件

C移栽时破坏了部分幼根和根毛

D移栽后植株生命活动旺盛,散失水分过多

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有关两栖动物的叙述,正确的是(  )

A. 受精过程不受水的限制 B. 幼体生活在水中

C. 终生用肺呼吸 D. 无明显的变态过程

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面哪种做法最有可能显著提高种子的发芽率? ( )
A.在肥料充足的土壤里播种
B.在耕耘松土后播种
C.在下雪后立即播种
D.在遮光条件下播种

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】要验证植物光合作用制造出淀粉,要使用的试剂和正确的现象是( )
A.石灰水,变白色混浊
B.酒精,变绿
C.碘液,出现深蓝色
D.碘液,出现棕色

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】自然界中种类最多的动物类群是( )

A. 节肢动物 B. 软体动物

C. 线形动物 D. 腔肠动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关利用生物反应器进行生产的错误叙述是

A. 可以节省费用 B. 可以减少生产程序

C. 只能是药品 D. 可以减少环境污染

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体与外界进行气体交换的器官是( )
A.呼吸道
B.肺
C.气管
D.支气管

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生态农业是在环境与经济协调发展的思路指导下,运用生态学原理,优化产业结构,提升经济效益的现代农业。如图是某农村的一种生态农业模式图据图回答下列问题:

(1)该生态系统中食物链的起始点是_____,理由是它们能够制造有机物,有机物中储存的能量最终来自_____

(2)鸡和猪与人类生活息息相关,鸡的体表覆羽,体温_____(填“会”或“不会”)随环境温度的变化而改变。鸡属于鸟,猪属于_____

(3)香菇、金针菇等食用菌在该生态系统组成成分中______(填“属于或“不属于”)分解者。分解者参与物质循环,能把动植物遗体中的有机物分解成______、水和_____。这些物质又能被植物吸收和利用。

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