下列有关细胞的叙述中正确的是（ ）
A． 雪松细胞壁具有支持作用
B． 细胞是所有生物结构的基本单位
C． 制作口腔上皮细胞装片需滴加清水
D． 大肠杆菌有成形的细胞核
科目：初中生物 来源：2014-2015学年江西临川第一中学八年级下期中生物试卷（解析版） 题型：综合题
右图为昆虫发育模式图，请据图回答问题。
（1）昆虫一生经历了不同阶段，若图中B表示昆虫发育过程中的蛹期，则D可表示昆虫发育的 时期。
（2）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”家蚕发育过程可用图中字母和箭头表示为 。养蚕是为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，应设法延长图中 （填字母）时期。
（3）蝗虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是图中 。（填字母）
（4）在亲代蚕蛾产生的后代中，有的蚕蛾产的卵是圆形的，有的是纺锤形的，像这种蚕蛾卵的圆形和纺锤形在遗传学中是一对___________ _，它们是由 控制的。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2014-2015学年广西贵港市八年级结业考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，移动玻片和目镜镜头，污点都没有移动，则说明污点在
A．目镜上 B．载玻片上 C．物镜上 D．反光镜上
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东聊城外国语学校八年级下第一次月考生物卷（一）（解析版） 题型：选择题
在下列实例中，通过食物链而引起生态危机的是（ ）
A． 酸雨 B． 汞、镉等有毒物质的积累和浓缩
C． 温室效应 D． 臭氧减少，臭氧层出现空洞
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东聊城外国语学校八年级下第一次月考生物卷（一）（解析版） 题型：选择题
下表中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是（ ）
生物的特征 | 生活实例 | |
A | 生活需要营养 | 兔吃草、猫吃老鼠 |
B | 能进行呼吸 | 庄稼需要浇水、施肥 |
C | 需要排出体内废物 | 人体排尿 |
D | 能对外界刺激作出反应 | 含羞草受到触碰时叶片合拢 |
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
下列对于遗传的叙述，正确的是（ ）。
A果蝇体细胞有4对染色体，其精子有2对染色体
B决定人双眼皮的基因B对决定单眼皮的基因b为显性。小明同学为双眼皮，小明的父母一定都是双眼皮
C只有生殖细胞才具有性染色体
D正常男人的X染色体一定来自母亲
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。探究的方法是：甲袋中装入100粒白色围棋子，乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合，1粒黑子和1粒白子的组合用A表示，2粒白子的组合用B表示，每个小组组合20次。全班5个小组的实验结果如下表所示：
|
| A | B |
| 第1组 | 10 | 10 |
| 第2组 | 8 | 12 |
| 第3组 | 11 | 9 |
| 第4组 | 13 | 7 |
| 第5组 | 9 | 11 |
（1）黑色围棋子模拟的生殖细胞是__________，其中含有的性染色体的类型是_______。
（2）用来装围棋子的袋子应该是透明的，还是不透明的___________________？。
（3）每完成1次组合后，是否需要将摸出的围棋子放回袋内? ______________。
（4）为使实验结果更为可靠，应对各个小组获得的实验数据如何处理?。
用这种处理方法得到的实验结果是______________。
（5）根据该实验结果得出的结论是______________________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
（2012聊城）图（一）为呼吸系统的组成示意图。图（二）为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：
(1)人体进行呼吸的主要器官是图（一）中的 ， 不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和____。
(2)图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由 层扁平上皮细胞构成，这有利于进行 。
(3)图（二）中a代表的物质是 ，血液从毛细血管的端流到端后，其成分变化是 气体含量增加。
(4)图（二）所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图（一）中 ____应处于状态。____状态。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
组别