【题目】下列各项中,属于腔肠动物和扁形动物的共同特征的是( )
A.两侧对称
B.有口无肛门
C.有刺细胞
D.营寄生生活
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是人体消化系统结构示意图,请回答问题:
(1)写出以下标号表示的结构名称 ②__________ ⑥_________⑨__________
(2)消化系统由_______________和______________组成,前者包括___________________(填标号)等7个部分。
(3)食物中的淀粉在__________开始被初步消化成____________,最终在[_______]被彻底消化成__________。
(4)能消化食物的部位有______________________等三个,能吸收营养的部位有______________________________等三个,既能消化食物又能吸收营养的部位有____________________等两个。
(5)人体内消化食物和吸收营养的最主要部位是[____________],在其中有____________________________(至少写出两种)等多种消化酶。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为几种常见的生物形态结构示意图,请据图回答:
(1)A在生殖发育方面的突出特点是_____。
(2)图中属于脊椎动物的是_____(填字母)。
(3)若把图中生物ACE归为一类,将BD归为一类,其分类依据是ACE细胞结构中没有_____。
(4)动物园里人工饲养的A能够按照训练师的指示,表演各种动作,这种行为类型属于_____,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由学习或生活经验获得的行为。
(5)生物B与生物D比较,更高等的是_____(填字母)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】蚯蚓是我们人类的好朋友,我们应该好好了解并保护它们。为此,某生物兴趣小组开展了观察蚯蚓的实验。请据图回答。
(1)结构A是蚯蚓的环带,由此可判断B是_____(填“前”或“后”)端。
(2)蚯蚓身体由许多彼此相似的环状体节构成,因此它属于____________动物。
(3)用手触摸蚯蚓腹面,感觉较为粗糙,是因为其腹面有_________,以增大运动时身体与土壤的摩擦力。
(4)实验过程中,应保持其体表湿润,这是因为它靠湿润的体壁进行__________。实验完成后,应该将蚯蚓___________。
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