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    12．下面关于染色体、DNA、基因三者之间关系的叙述正确的是（　　）
    A．染色体＞DNA＞基因B．染色体＞DNA＜基因C．染色体＜DNA＜基因D．染色体＜DNA＞基因

    分析 染色体在细胞核中，染色体的化学组成是DNA和蛋白质，DNA上与遗传相关的片段是基因．

    解答 解：细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质是染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的；DNA是遗传信息的载体，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．如图：
    因此，染色体、DNA、基因三者之间关系为：染色体＞DNA＞基因．
    故选：A．

    点评 解答此类题目的关键是熟记染色体、DNA、基因三者包含关系．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．为延长种子寿命，在保存种子时应提供的条件是（　　）
    A．充足的水分、空气和适宜的温度B．干燥、高温、减少保存环境中的氧气
    C．干燥、低温、减少保存环境中的氧气D．潮湿、低温、增加保存环境中氧气

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．我叫氧气，一天，我随同二氧化碳、氮气等，利用主人吸气的机会，来到主人的鼻腔丛林，开始了不平凡的旅行．我闯过几道“关卡”后，终于乘上旅游快艇，顺着一条红色河流来到一个叫“细胞”的王国，在这个王国的某一间大房子里，为了主人的需要，我发挥了最大的作用，但我也就此消失了．

    （1）氧气进入的“丛林”指鼻腔中的鼻毛．
    （2）文中氧气闯过的几道“关卡”是指肺泡壁和毛细血管壁，乘坐的旅游快艇指的是红细胞（或血红蛋白）．
    （3）氧气发挥作用的“大房子”指线粒体，氧气消耗时产生了二氧化碳气体．请用箭头在图中画出氧气在人体内的旅行线路．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．1982年，英国的《自然》杂志发表了一篇文章：有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠，也就是把小鼠变成大鼠．转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快2～3倍，体积大一倍．如图是显微注射获得遗传基因超级鼠示意图实验的过程图．
    请据图回答问题：
    （1）以上研究过程利用的技术叫转基因技术．图中A所示的实验仪器名称是显微注射器．
    （2）在这项研究中，被研究的性状是鼠的个体大小，控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因．
    （3）图中B显示，将获得了大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠体内，你认为注入的部位应是输卵管．最终受精卵在小鼠的子宫内发育成新个体．
    （4）转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间的关系是基因控制性状．
    （5）由此推论，在生物传宗接代的过程中，传下去的是控制性状的基因．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．加入抗凝剂的人体血液，静止一段时间后，可以观察到分层现象，如图所示．其中②部分包含的血液成分是（　　）
    A．红细胞B．白细胞C．血小板D．白细胞和血小板

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．在植物体的结构层次中，一粒葡萄属于（　　）
    A．细胞B．组织C．器官D．系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关艾滋病的叙述错误的是（　　）
    A．艾滋病的病原体是HIVB．艾滋病可通过饮食传播和接触传播
    C．艾滋病患者是传染源D．与艾滋病患者握手不会感染艾滋病

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图所示的是某些鸟的足，B、E分别适合生活环境是（　　）
    A．草原生态系统和森林生态系统B．森林生态系统和湿地生态系统
    C．农田生态系统和湖泊生态系统D．河流生态系统和草原生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．给骨骼肌提供营养的是（　　）
    A．神经B．骨膜
    C．血液D．肌腹外面的结缔组织膜

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