【题目】下图是血液循环、气体交换模式图,据图回答:
(1)体循环的起点是(用序号表示)_____,终点是(用序号表示)_____.
(2)图中A处进行着_____间的气体交换,气体交换的原理是气体的_____,结果是_____变成_____.
(3)图中[5]_____的功能是_____.
(4)图中[8]所指的血管实际上包括_____.
(5)心脏四个腔中壁最厚的是(用序号表示)_____.
【答案】 4 1 肺泡与血液 扩散作用 静脉血 动脉血 动脉瓣 保证血液由心室流向动脉(或防止血液倒流) 上、下腔静脉 4
【解析】试题分析:1右心房,2左心房,3右心室,4左心室,5动脉瓣,6肺静脉,7主动脉,8上下腔静脉,9肺动脉;A表示肺泡内的气体交换,B表示组织里的气体交换。
(1)血液循环根据途径的不同分为体循环和肺循环,体循环的起点是4左心室,终点是2右心房;(2)当血液流经肺部毛细血管时,肺泡与血液间进行气体交换,即肺泡内的气体交换,其原理是气体的扩散作用,血液从4右心室流经肺部毛细血管再进入左心房的循环为肺循环,其结果是血液由静脉血变成了动脉血;(3)图中5是动脉瓣,动脉瓣保证血液只能从心室流向动脉;(4)心脏的四个腔,心室与动脉相连通,心房与静脉相连通.右心房和上下腔静脉相连,因此在该示意图中8代表上下腔静脉;(5)左心室收缩是把血液输送到全身各处,输送血液的距离长,收缩力要大,所以4左心室的壁最厚。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】番茄俗称西红柿,是全球普遍栽培的植物,深受人们的喜爱.
(1)某生物小组在学校的实践基地种植了番茄,生长期出现了植株矮小、叶片发黄的现象,应采取的措施是_____;为了让番茄的根部获得充足的氧气,应采取的措施是_____.
(2)图示同学观察到的番茄生殖发育过程:②的主要部分是_____,②→③发生的两个重要生理过程依次是_____、_____;当切开④时,发现里面含有许多⑤,应该是由③中的[]_____发育而来的.
(3)吃番茄时,你会发现④切面上从外向内的组织依次是[a]_____、[b]营养组织和[c]_____.
(4)你知道吃番茄可预防肝炎吗?我国科学家将乙肝病毒的DNA片段转入番茄内培育出了类似乙肝疫苗效应的番茄,这项现代生物技术称为_____.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学制作了洋葱鳞片叶表皮的临时装片并通过显微镜进行观察,请据图回答问题:
(1)图1中制作临时装片的正确顺序是 ___________________。(用字母和箭头表示)
(2)环节D中滴加的液体是_____________,目的是保持细胞的原有形态。
(3)利用显微镜观察制作好的临时装片时,首先要进行对光,在这个过程中需要调节的显微镜的结构依次是_________________(用序号和箭头表示)
(4)如图3所示,视野中除了细胞外还有很多异物,转换物镜和移动装片异物不动,则异物位于____________上。
(5)要将图3中染色较好的细胞A移至视野中央,应向________移动装片(填“上”、“下”“左”或“右”)。
(6)换用高倍镜后视野的亮度发生了如图4所示的变化,应如何调节?(____)
①选用小光圈 ②选用大光圈 ③选用平面镜 ④选用凹面镜
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
(7)给显微镜对光时,发现视野如图5所示,分析其原因不正确的是(____)
A.使用了低倍显微镜 B.物镜没有对准通光孔
C.反光镜没有对准光源 D.光圈没有对准通光孔
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是植物两种不同的生殖方式,请分析并回答下列相关问题:
(1)图①表示的无性生殖方式是_____,其中a叫做_____.
(2)图①的关键步骤是要确保a、b两部分的_____紧密结合.若图①中a部分的基因组成是DD,b部分的是dd,成活后将来结出果实的果皮的基因组成是_____.
(3)图②是番茄有性生殖的_____过程,该过程中c与d结合形成_____.
(4)已知番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到图②黄色番茄的柱头上,将来黄色番茄上所结果实的果皮颜色是_____,种子中胚的基因组成是_____.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为草履虫的结构示意图,请据图回答有关问题:
(1)草履虫以细菌和微小浮游植物为食,食物从口沟进入形成图中标号_______所示结构,随细胞质流动逐渐被消化;不能消化的食物残渣从胞肛排出.
(2)草履虫从外界吸收的氧气和排出体外的二氧化碳都通过图中标号____________所示结构进出.
(3)用吸管从草履虫培养液中取草履虫样本的最好部位是:_________________,原因是:________________________________________
(4)若是草履虫培养液中滴几滴墨汁,然后取培养液制成临时装片,放在显微镜下观察,发现草履虫身体中被染成黑色的是:___________(用标号作答)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了解北京市初中生的营养状况,研究人员调查了北京市15所学校的1576名初中学生每日能量及营养素摄入量,并与《中国居民膳食营养素日参考摄入量表》进行比对分析,结果见下表。
营养素 与能量 | 男生 | 女生 | ||
实际 摄入量 | 实际摄入量占 推荐摄入量比例/% | 实际 摄入量 | 实际摄入量占 推荐摄入量比例/% | |
能量/kcal | 1723.51 | 68.94 | 1396.33 | 69.81 |
蛋白质/g | 69.35 | 92.47 | 51.92 | 86.53 |
钙/mg | 643.64 | 64.36 | 562.99 | 56.30 |
钠/mg | 2217.15 | 138.57 | 1856.70 | 116.04 |
注:实际摄入量占推荐摄入量比例为80%~100%时,属于营养素摄入充足;若为60%~ <80%时,属于营养素摄入不足; 低于60%时,属于营养素摄入严重不足。
(1)研究人员采用的研究方法为_______法。蛋白质是人体必需的营养物质,右图表示人体消化系统组成示意图,其中参与蛋白质消化的场所有_______(填图中序号),在消化酶的作用下,蛋白质最终被分解成_______后被机体吸收利用。建议初中生可每天通过食用_______(选填序号)来补充蛋白质。
A.鸡蛋 B.苹果 C.米饭 D.番茄
(2)表中结果显示,女生每日摄入的钙量比男生___,且从实际摄入量占推荐摄入量比例分析,女生已经属于钙类营养素摄入___的范围。钙是人体___和牙齿的重要组成成分,缺钙易患佝偻病,因此建议初中生应适量增加钙的摄入。
(3)表中结果显示,无论男生还是女生,每日_______的摄入量均过高。该物质被人体吸收后首先进入_______(填“体循环”或“肺循环”),然后随血液循环运往全身。过量摄入该物质,会导致单位时间内通过循环系统的血量增加,进而可能引起青少年高血压。据此,请你给同学们提出合理的膳食建议:_______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】昆虫:身体分为____、____、____三部分;胸部着生有运动器官-______和_______。 有外骨骼防止体内_____________。
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