【题目】在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中,一组同学的实验过程如下图所示:
(1)在如上图所示的实验步骤中,B是______过程,完成步骤C需要在______的温度下进行。
(2)若D中的菌落为细菌菌落,其形态特点是__________________________。
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【题目】葫芦藓、桫椤、银杏、珙桐和海带五种植物如图所示,据图回答下列问题:
(1)①是我国一级保护植物,属于________类植物.
(2)②适于生活在阴暗潮湿的环境中,因为其________过程离不开水.
(3)③和⑤都是种子植物,它们的主要区别是⑤只有种子没果实,属于________植物.
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【题目】如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各器官中的消化情况,分析图中信息回答以下问题:
(1)消化系统是由 ______ 和 ______ 两部分组成.
(2)淀粉开始消化的部位是 ______ ,最终被分解成 ______ .
(3)淀粉、蛋白质和脂肪最终在 ______ 被消化分解成人体可直接吸收的营养物质.其中蛋白质最终被分解为 ______ ,脂肪最终被分解为 ______ 和 ______ .
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【题目】如图是著名的巴斯德“鹅颈瓶”实验示意图,甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤,甲瓶煮沸,乙瓶不做处理,一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如丙图),数日后,瓶中的肉汤也变质.下列说法中错误的是( )
A. 未打断瓶颈时,甲瓶肉汤不变质,乙瓶的变质
B. 瓶颈打断后,肉汤变质是因为空气中的细菌进入
C. 甲、乙形成的对照实验,其变量是“是否煮沸”
D. 此实验证明“细菌是由原来空气中存在的细菌产生的”
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【题目】图所示,在盛有温开水的玻璃瓶中,加入一大勺白糖、两大勺面粉和一小包酒曲粉,然后把这个玻璃瓶放在温暖的地方。一段时间后,套在玻璃瓶口上的瘪气球会越胀越大,玻璃瓶里的液体还不断冒出气泡,气泡中的气体能使澄清的石灰水变浑浊。请根据实验填空。
(1)胀大的气球,其里面气体主要成分是______
(2)酒曲中的曲霉含有大量的酶,能把淀粉最终分解为______。
(3)把套在玻璃瓶口的气球取下,闻一闻玻璃瓶,会发现有酒味,说明在酒曲中的酵母菌的作用下还能产生_____。
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【题目】图是某生物兴趣小组对当地鸟类资源减少的原因进行调查的结果,从图中数据可看出:
(1)鸟类多样性面临的威胁主要来自____。
(2)偷猎造成当地鸟类的品种和数量大量减少,从而影响到了生物_____的多样性。
(3)保护生物多样性最为有效的措施是建立______
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【题目】如图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答:
(1)图中从1到2表示的生理过程是 ______ .
(2)图中的4是由图中的2 ______ 发育来的.
(3)在图中5所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自 ______ .
(4)南瓜果实圆盘形由显性基因(D)控制,球形由隐性基因(d)控制.若图中为圆盘形的南瓜,则它的基因组成可能是 ______ .
(5)请你当一次农业技术员,菜农利用某种技术,在南瓜植株上收获黄瓜,这种技术叫做 ______ .
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【题目】下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答下列问题。
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
②用黑纸把一片叶的一半的正面和背面均盖住,然后一道阳光下3~4个小时。
③剪下遮光的叶片,丢掉黑纸。
④将剪下的叶片放在盛有酒精的烧杯中,隔水加热,直到叶片由绿色变为黄白色
⑤取出叶片,用清水漂洗干净,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘夜
⑥稍加停顿,用清水冲掉碘夜,观察到没有盖住的半边叶片变成蓝色。
(1)把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是消耗掉原有的有机物,表达式______。
(2)为什么把一片叶的一半盖住_____________
(3)步骤④中酒精的作用________________________
(4)到没有盖住的半边叶片变成蓝色,说明产生了有机物,表达式为_______。
(5)该实验除了证明绿色植物制造的有机物是淀粉外,你能得出的结论_____。
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