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    取一段带叶的杨树枝条，放入装有稀释红墨水的烧杯中，一段时间后，茎、叶中都有被红墨水染成红色的部分．红墨水将茎染成红色的部位是什么？你从中得出什么结论？
    分析：导管位于木质部运输水分和无机盐，筛管位于韧皮部运输有机物．据此解答．
    解答：解：木本植物的茎结构包括树皮、形成层、木质部和髓组成．树皮中含有韧皮纤维和筛管，筛管由上而下运输有机物；形成层的细胞能够不断的分裂向外产生韧皮部，向内产生木质部；木质部有木纤维和导管组成，导管自下而上运输水分和无机盐．取一段带叶的杨树枝条，放入装有稀释红墨水的烧杯中，一段时间后，茎、叶中都有被红墨水染成红色的部位是木质部；得出的结论是水和无机盐是通过木质部中的导管由下向上运输的什么
    故答案为：木质部；水和无机盐是通过木质部中的导管由下向上运输的．
    点评：解答此类题目的关键是掌握导管和筛管的功能和位置．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    实验题：取一段带叶的茎，把它放在水里剪断．然后将靠顶端的那一段迅速放进滴有几滴红墨水的水里，并在阳光下照射3-4小时．你会发现，叶脉红了，整个叶片都有些红了，而茎表面并不见红．
    请你在阅读上述文字的基础上，完成下列问题：
    （1）提出问题：
    水是通过茎中的什么结构进入叶脉的？
    水是通过茎中的什么结构进入叶脉的？
    ．
    （2）如果你提出的假设是：水是通过茎中的导管进入叶脉的．
    （3）实验材料：一段带叶的杨树茎刀片锥形瓶放大镜红墨水等
    设计方案是：
    在盛有被稀释了的红墨水的锥形瓶中，插入带有叶片的杨树茎的枝条，放在温暖的阳光下；当叶脉有些发红时，分别将枝条横切和纵切，使用放大镜观察切面．
    在盛有被稀释了的红墨水的锥形瓶中，插入带有叶片的杨树茎的枝条，放在温暖的阳光下；当叶脉有些发红时，分别将枝条横切和纵切，使用放大镜观察切面．
    ．
    （4）实验现象：
    观察茎的横切面，发现木质部被染上了红色；观察茎的纵切面，发现木质部的导管呈红色．
    观察茎的横切面，发现木质部被染上了红色；观察茎的纵切面，发现木质部的导管呈红色．
    ．
    （5）实验结论：
    木质部的导管具有运输水分（和无机盐）的功能
    木质部的导管具有运输水分（和无机盐）的功能
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    取一段带叶的杨树枝条，将其插在盛有红墨水的瓶中，放在阳光下照射，几小时以后，茎内被染成红色的部分是（　　）
    A、筛管B、导管C、形成层D、薄壁细胞

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