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【题目】下列属于生物的是

煮熟的鱼 珊瑚 钟乳石 冬眠的蛇 恐龙化石 蘑菇

A①⑤⑦⑧ B①③④⑧ C②③④⑥ D②⑤⑥⑦

【答案】A

【解析】

试题分析:煮熟的鱼、珊瑚、机器人、钟乳石、恐龙化石都不具有生物的特征,不属于生物;草、冬眠的蛇、蘑菇、人具有生物的特征,属于生物。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪个特点不能增加小肠的内表面积

A有肠腺,能分泌肠液 B小肠内表面有许多环形的皱襞

C皱襞表面有许多小肠绒毛 D小肠长约56

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人和植物的生命活动都需要进行呼吸作用,呼吸是生物的重要特征。。

一、(1)如下图所示,在植物叶片上下表面都有一层排列紧密的表皮细胞,它们属于_______组织。外界空气进出植物叶片,要通过 [②]______,它是由一对保卫细胞围成的。

(2)植物体的活细胞都要进行呼吸作用,细胞利用氧,将有机物分解成______,并且将_____释放出来,供给植物生命活动利用。这一过程主要在细胞的_______内进行。

(3)植物制造的有机物通过食物链进入其他生物体内。在这些生物体内,有机物被分解、提供能量的方式是_______的。

二、(1)如下图所示,在人体肺内,从外界吸入的氧气通过[③] __壁和毛细血管壁进入血液,这两层壁均由一层____细胞构成。

(2)人体的活细胞都要进行呼吸作用,细胞利用氧,将有机物分解成______,并且将______释放出来,供给人体生命活动利用。这一过程主要在细胞的______内进行。

(3)人通过摄取食物并经过消化和吸收获得有机物。在人体和其他生物体内,有机物被分解、提供能量的方式是_______的。

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【题目】人的体细胞中染色体的数目是______对。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某生态系统食物网的示意图。下列叙述正确的是(  )

A. 该食物网中有 4 条食物链

B. 该生态系统的能量最终来源于草

C. 在草→兔→鹰这条食物链中,能量和有毒物质逐级增多

D. 该食物网中的蛇与鹰既是捕食关系,又是竞争关系

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【题目】如图示玉米一生的部分生理活动,请据图分析回答

(1)将24粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组,分别作如下处理

组别

1

2

3

处理方式

将胚乳全部切掉

将胚乳切掉一半

不做处理

几天后,第1组种子没有萌发;第2组种子萌发,幼苗瘦弱;第3组种子萌发,幼苗健壮;这说明__.因此,播种时应选用粒大饱满的种子.

(2)图1所示玉米种子在萌发成幼苗的过程中细胞干重变化的曲线,其中曲线bc段上升的原因是__

(3)图2中A过程表示叶片正进行__;B过程的实质是__;C过程的反应表达式是__

(4)在保证水、肥等条件下,图3示叶片遮光程度与光合作用和呼吸作用强度的关系.当叶片遮光程度为__时,有机物积累最多,因此,在种植农作物时应该__

(5)除上述措施外,在农业生产中还可采取哪些措施来提高农作物产量?__(答出一条即可).

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【题目】在健康人体内,原尿中的何种物质可被全部重新吸收进入毛细血管(

A. B.葡萄糖 C.无机盐 D.尿素

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【题目】地球上种类繁多的植物可为人类提供赖以生存的两种基本物质,这两种物质是

A. 水、二氧化碳 B. 水、氧气 C. 葡萄糖、二氧化碳 D. 有机物、氧气

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【题目】现代长颈鹿的脖子很长,按照达尔文的进化理论,下列说法正确的是( )

A. 生物的变异都是有利于生物生存的 B. 因为经常吃高处的树叶而形成的

C. 为吃到高处的树叶而形成的 D. 环境对不同个体的选择作用

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